Cours d'économie

Economie

Chapitre 1 : Introduction à l’économie et aux courants de pensées

1. Introduction à l’économie :

1. Définition science économique :

Elle étudie la satisfaction des besoins humains qui sont illimités dans le sens où ils se renouvellent tout le temps, à partir de ressources qui elles, sont limitées.

Certaines questions se posent :

Quoi faire ? Qui produit ? En quelle quantité ? Comment (Les règles du marché)

Comment organiser le système productif pour satisfaire les besoins humains ?

La production créée une richesse, il faut ensuite savoir la repartir entre les agents économiques (entreprises, ménages, actionnaires, Etat, collectivités, associations)

2 types d’analyse économiques :

• Microéconomique : consiste à analyser un marché, un consommateur, un producteur.
• Macroéconomique : analyse globale de l’économie.

1. Le circuit économique et les principales actions économiques (voir circuit économique simplifié)

Les principales actions économiques :

1. La production de biens et de services (par les entreprises privées majoritairement)
2. La consommation (ménages majoritairement) : on distingue la consommation marchande que constitue l’achat et biens et de services (80% de la conso), et la consommation non marchande que constitue la conso de biens et de services gratuits produites par les administrations (Etat, collectivités) financée par les Prélèvements Obligatoire (PO)

Exemple : France = 45% de taux de PO, PIB Français = 2200 Milliards € par an, Etat Providence, interventionniste

1. L’Epargne / L’investissement :

Epargne : part du revenu qui n’est pas consommé (ce qui reste)

Exemple : en France, taux d’épargne = 15% donc 85% de consommation

L’épargne a 3 utilisations possibles :

• La Thésaurisation : épargne qui ne rapporte rien, inactive, qui dort sur un compte

• Le placement : épargne active, qui a un rendement financier, qui rapporte quelque chose

Le placement boursier : ce qu’on appelle les valeurs immobilières, il comprend :

Les actions qui représentent une part du capital de l’entreprise. L’actionnaire a donc un droit de regard sur les activités de l’entreprise. L’action est rémunérée par des dividendes (ce que l’actionnaire touche)

Les obligations : titres qui représentent un prêt qui est fait à une entreprise où à L’Etat (Bon du Trésor)

Le prêteur perçoit un intérêt. Il n’a en revanche aucun droit de regard sur l’entreprise.

• L’investissement :

• Des ménages : achat de bien immobiliers
• Des entreprises :

• Investissement matériel (achat de biens de production, l’objectif est d’améliorer les capacités de production et donc d’augmenter le profit)
• Investissement immatériel que sont : les dépenses de formation des salariés, l’achat de logiciel, les dépenses de com, les dépenses de recherches et développement.

L’investissement est essentiel dans l’économie car il a un impact à la fois sur l’offre et sur la demande.

L’entreprise quand elle investi, achète des biens et des services à d’autres entreprises ce qui créer un entraînement économique

Taux d’investissement en France aujourd’hui = 15 – 20% du PIB

La mesure de la richesse se fait à travers le PIB (Produit Intérieur Brut, production sur le territoire national quelque soit la nationalité de l’entreprise). Il s’obtient en faisant la somme des valeurs ajoutées produites par les entreprises.

Valeur ajoutée = prix de vente – prix des consommations intermédiaires

1. Les courants de pensées :

Le capitalisme : influencé par 2 courants de pensée que sont

• Le libéralisme économique : à partir du XVIIIe siècle (Adam Smith)
• Le Keynésianisme : John Maynard Keynes au XXe siècle

1. Le libéralisme :

Adam Smith, David Ricardo, Jean-Baptiste Say : les libéraux classiques (les premiers)

Les néoclassiques, fin du XIXe, XXe siècle avec Léon Walras par exemple

Au XVIIIe siècle, on a une économie agricole et artisanale, peu productive (subsistance)

Un système de monarchie avec peu de libertés économiques

Mais à ce moment là, de nombreux progrès techniques voient le jour

La monarchie est remise en cause (Révolution Française 1789)

1. Liberté économique : (Au XVIIIe)

• Libre entreprise : liberté d’exercer l’activité de son choix (décret d’ALLARDE en France, 1791)
• Libre concurrence : éviter les monopoles, elle valorise « l’innovation », incite à faire baisser les prix car + de choix pour les consommateurs
• Libre échange : faciliter le commerce international qui est bénéfique pour l’économie

Pour les libéraux, ces 3 libertés sont le meilleur moyen de développer l’économie.

Pour eux, elle doit dépendre essentiellement d’agents privés (entreprises privées par exemple)

Le rôle de l’Etat doit être limité (d’un point de vue économique)

Ils prônent un Etat gendarme, chargé de fonctions régaliennes (activités traditionnelle comme la police, justice, dépense nationale, relations diplomatique)

L’Etat doit fixer le cadre juridique de l’économie (ex : droit de concurrence, propriété privée… ) il assure la confiance

Nuances sur les interventions économiques de l’Etat dit « gendarme » pour les libéraux :

• Les PO sont nécessaires pour financer les fonctions régaliennes
• Intervention sur la monnaie (banques centrales)
• Adam Smith voulait que l’Etat intervienne dans le développement d’infrastructures (financement des routes, canaux,… ) sur tout le territoire

1. La notion d’intérêt individuel :

Les intérêts individuels permettraient de favoriser l’intérêt général, la théorie du ruissellement.

Pour les libéraux, chaque individu a intérêt à maximiser sont profit. Si on laisse les individus libres de s’enrichir, l’ensemble de la société en profite.

Exemple : l’entreprise a intérêt à produire + pour augmenter son profit.

L’individu a donc intérêt à investir.

Cela entrainerait + d’emplois, + de revenus, + de consommation…

1. Economie de marché et autorégulation de l’économie :

Définition : C’est un système où la nature des biens et des services à produire, les quantités et les prix dépendent de la libre confrontation de l’offre et de la demande sur le marché.

Pour les libéraux, les marchés ont une tendance naturelle à revenir à l’équilibre (Offre = Demande), c’est ce qu’ils appellent l’autorégulation.

Pour eux, c’est le prix qui joue le rôle de régulateur.

Cette autorégulation serait justifié par les lois de l’Offre et de la Demande.

4 lois selon les libéraux :

• Loi n°1 : sur un marché, quand l’offre est supérieure à la demande, le prix baisse. En situation de surproduction, le produit n’est pas rare donc sa valeur diminue.
• Loi n°2 : quand la demande est supérieure à l’offre, le prix augmente. Situation de sous production, sa rareté fait augmenter sa valeur.
• Loi n°3 : la demande varie en sens inverse du prix. Si le prix augmente, la demande baisse, si le prix diminue, la demande augmente
• Loi n°4 : L’Offre varie dans le même sens que le prix. Si le prix augmente, l’offre augmente, si le prix baisse, l’offre baisse.

Exemple : des prix en augmentation peuvent entraîner + de profits pour l’entreprise, ce qui incite à produire + et cela attire de nouvelles entreprises.

Exemple d’autorégulation :

Analyse du marché du travail :

• L’offre de travail : ce sont les travailleurs qui vendent leur force de travail (OT)
• Les entreprises achètent la force de travail (demande de force de travail donc DT)
• Prix du travail : le salaire

Marché du travail déséquilibré :

Quand l’offre de travail est supérieure à la demande de travail = chômage. Cette situation va entraîner la baisse du prix du travail donc la baisse des salaires.

Les salaires à l’embauche sont + bas parce que les entreprises sont en position de force et peuvent imposer une baisse de salaire (Loi n°1)

La baisse du prix du travail peut alors entraîner la baisse de l’offre de travail (Loi n°4)

La demande de travail (les entreprises veulent embaucher) augmente car le coût de travail est + faible.