Introduction aux études marketing
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* Quelles sont les attentes des consommateurs ?
* Quel est le volume de marché ?
* Quel est le profil des clients actuels et potentiel ?
Exemples de questions plus opérationnelles ?
* Quelles sont les forces et faiblesses de notre produit ?
* Quel nom de marque retenir ?
* Quel prix fixer ?
* La publicité est elle efficace ?
* Comment améliorer la visibilité du produit en rayon ?
B. Les différentes étapes
Schéma « du problème marketing à la prise de décision ».
C. Typologie des études
* Les études descriptives : analyse concurrentielle du marché de la téléphonie mobile
* Les études exploratoires : études sur des domaines nouveaux. Quels apports des NTIC pour les musées ?
* Les études explicatives : quels sont les facteurs qui influencent la réussite au DUT ?
* Les études répétitives :
* Les panels : échantillon permanent interrogés périodiquement
* Les baromètres : échantillon qui varie mais auquel on pose toujours les mêmes questions
* Les études ponctuelles adhoc
* Les marchés test : en relation avec les panels
* Les études omnibus : partagées par plusieurs clients. Chaque client pose de 3 à 5 questions et ils partagent les frais.
Les études quanti vs études quali :
Etudes quantitatives | Etudes qualitatives |
* Objectifs : mesurer, extrapoler * Echantillon de taille importante et représentatif * Ex : le questionnaire | * Objectifs : dégrossir un sujet, « creuser » * Echantillon de petite taille non représentatif * Ex : les focus group |
En France, on fait essentiellement du quantitatif (plus de la moitié des études) parce que l’on fait confiance aux chiffres. Les études qualitatives représentent seulement 13% des études. Les panels, les études continues, les baromètres et omnibus représentent 38%.
D. Les acteurs
Le demandeur : c’est le client, celui qui établit le cahier des charges ou brief
Le chargé d’études : c’est celui qui travaille dans les sociétés d’études, c’est lui qui fait des propositions.
II/ Comment travailler avec une société ?
A. La rédaction du brief
* Rappel du contexte de l’étude
* La problématique managériale
* La question d’étude et les objectifs
* Quelques indications sur la méthodologie envisagée
* La contrainte de temps
* Le budget
B. Le projet d’étude
Quels éléments ?
* Le contexte, la problématique
* Les objectifs de l’étude
* La présentation générale de la méthodologie
* Les modalités techniques de chaque étude
* La remise des résultats : quand et sous quelle forme.
* Les délais et les dates
* Les dispositions diverses
* Le prix
Comment évaluer un projet d’étude ?
* Clarté, précision, facilité de compréhension
* Argumentation de tous les points de la méthodologie
* Respect de l’ensemble des objectifs énoncés
* Devis très détaillé : combien de personne, combien ça me coûte …
C. Choisir un institut
* Ses méthodologies habituelles : instituts spécialisés
* les objectifs et problématiques habituellement analysées
* sa culture des secteurs d’activités
* les références
* La profondeur des prestations
* L’expertise perçue
III/ L’étude préliminaire
A. L’identification des infos
L’opportunité d’effectuer une étude préliminaire dépend :
* De la qualité de l’information initiale
* De la complexité du problème
* De la familiarité avec le sujet
B. L’étude documentaire
* Etape 1 : Sélectionner les sources (fiabilité + récence)
* Etape 2 : Dépouiller l’information
* Etape 3 : Rédiger la synthèse
Les principales sources de l’information secondaire :
* Les sources internes à l’entreprise
* Services commerciaux et marketing
* Services financiers et juridiques
* Services logistique et qualité
* Service RH…
* Les sources externes à l’entreprise
* Organismes mondiaux, communautaires,
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