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e.

Le sujet est choisi par l’élève, avec le conseil et sous l’autorité du professeur, à partir de thèmes nationaux publiés au B.O. et renouvelés périodiquement (des thèmes distincts sont proposés pour chacune des spécialités du baccalauréat “Sciences et technologies de la gestion”).

L’étude est un travail personnel de l’élève, réalisé sous l’autorité de son professeur de spécialité.

La durée indicative de réalisation d’une étude pendant les séances de travaux dirigés, est de 12 heures.

L’étude est présentée à l’examen sous la forme d’un dossier regroupant :

- une fiche de travail synthétique rendant compte de la délimitation du sujet, des méthodes de recherche, de sélection et de validation des informations, des technologies mises en œuvre, du calendrier observé et décrivant la démarche suivie par le candidat ;

- les documents et les informations sélectionnés ;

- les conclusions rédigées de l’étude (1 page).

Modalités d’évaluation :

La partie pratique de l’épreuve de spécialité se déroule en deux phases :

Première phase : présentation de l’étude et du projet (durée 15 minutes).

Le candidat présente l’étude puis le projet. Il expose les objectifs poursuivis, la démarche utilisée et les résultats obtenus en recourant autant que de besoin aux technologies de l’information et de la communication. Il précise pour le projet, sa contribution personnelle dans la production réalisée.

Deuxième phase : démonstration pratique et entretien avec le jury (durée 30 minutes).

Le candidat répond aux questions en vue d’expliciter les résultats présentés, justifier la démarche suivie, les méthodes et les outils sollicités. Il met en œuvre les technologies utilisées et répond aux sollicitations du jury.

Critères d’évaluation :

L’évaluation prend en compte les critères suivants :

Concernant l’étude :

- la rigueur de la démarche de recherche et de validation de l’information collectée ;

- la pertinence des documents retenus ;

- la qualité des analyses effectuées et des conclusions présentées.

Concernant l’usage des technologies de l’information et de la communication :

- la pertinence des technologies mobilisées ;

- la prise en compte des contraintes liées à l’environnement technologique ;

- l’usage approprié des fonctionnalités sollicitées ;

- le contrôle de la qualité des résultats présentés.

Concernant la communication orale :

- la structuration de l’exposé ;

- la qualité de l’argumentation ;

- la qualité de l’expression.

Source : http://www.education.gouv.fr/bo/2006/10/MENE0600698N.htm

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Ce que j’ai compris de l’étude :

1) Quand se prépare l’étude ?

L’étude se prépare en classe de terminale

2) Dans quelle matière ?

CGRH, Mercatique,

3) Quel est son coefficient ?

Son coefficient est de 5

4) Quelle est la démarche pour réaliser l’étude ?

Il faut choisir un thème, une fiche de travail synthétique rendant compte de la délimitation du sujet, des méthodes de recherche, de sélection et de validation des informations, des technologies mises en œuvre, du calendrier observé et décrivant la démarche suivie par le candidat. Les documents et les informations sélectionnés. Les conclusions rédigées de l’étude. C’est un travail de recherche.

5) L’étude se fait-elle seul ou en groupe de 3 ou 4 personnes ?

L’étude se fait seul

6) Comment est évaluée l’étude au baccalauréat ?

C’est un oral

7) Quels sont les critères d’évaluation ?

- la rigueur de la démarche de recherche et de validation de l’information collectée ;

- la pertinence des documents retenus ;

- la qualité des analyses effectuées et des conclusions présentées.

8) Quelles sont les autres matières dont j’aurai besoin pour réaliser l’étude ?

Le français, l’info com et l’anglais

9) Quels sont les documents à fournir au jury d’interrogation ?

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Thèmes d’étude des sessions précédentes

Liste des thèmes session 2007

SPÉCIALITÉ | THÈMES D’ÉTUDES |

Communication et gestion des ressources humaines | - La communication des organisations publiques

- L'individu dans l'organisation

- Le travail en groupe dans les organisations |

Mercatique | - La fidélisation de la clientèle

- La mise en valeur de l'offre

- L'évaluation de la performance commerciale |

Comptabilité et finance d’entreprise | - La prévision en gestion

- La sécurité dans les traitements comptables

- Les stocks |

Gestion des systèmes d’information | - La sécurité des systèmes informatiques

- L'identité numérique dans les organisations

- L'influence des systèmes d'information sur les organisations |

Liste des thèmes session 2008

SPÉCIALITÉ | THÈMES D’ÉTUDES |

Communication et gestion des ressources humaines | - La communication interne et externe des organisations

- Performance individuelle et performance des groupes dans les organisations

- Les conditions de travail |

Mercatique | - La fixation du prix

- La mise en valeur de l’offre

- L’animation du réseau commercial |

Comptabilité et finance d’entreprise | - La mesure de la performance

- L’inventaire

- La production de l’information comptable et financière |

Gestion des systèmes d’information | - La conduite de projet de système d’information

- La sécurité des systèmes informatiques

- L’identité numérique dans les organisations |

Liste des thèmes session 2009

SPÉCIALITÉ | THÈMES D’ÉTUDES |

Communication et gestion des ressources humaines | Réseaux et coopération(s)

La communication des collectivités locales

L’information du personnel |

Mercatique | La fixation du prix

Les modes de distribution

L’évolution de la communication commerciale |

Comptabilité et finance d’entreprise | La dépréciation

Le métier de comptable

Le partage de l’information |

Gestion des systèmes d’information | L’informatique et le développement durable

L’impact de la mobilité sur le système d’information

L’identité numérique dans les organisations |

Liste des thèmes session 2010

SPÉCIALITÉ | THÈMES D’ÉTUDES |

Communication et gestion des ressources

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