Ccf Bts Ci dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 458 Ccf Bts Ci dissertation gratuites 151 - 175
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BTS Management des Unités Commerciales
agences et des collaborateurs. 1. Les performances des agences Vous disposez en annexe 3 d’un tableau des performances des agences. 1. Présentez une synthèse des résultats en distinguant la clientèle des particuliers et des professionnels. Vous mettrez en évidence les résultats par produits, par agence, et pour le groupement d’agences. 2. Quelles actions managériales proposez-vous de mettre en œuvre pour améliorer les performances des différentes agences ? 1. Les performances des collaborateurs de l’agence
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Exemple Lettre De Motivation Bts Aea
utes les raisons citées précédemment, je suis déterminé et motivé pour travailler de manière régulière et assidue et m'investir si vous me donnez l'opportunité de devenir un élève de votre promotion 2012-2013. En souhaitant que ma candidature puisse vous convaincre, je reste à votre entière disposition pour tout entretien qui me permettrait de vous montrer la détermination et la motivation dont je fais preuve. Je vous remercie de l'attention que vous porterez à ma demande
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Cours droit de la famille - BTS notariat
| |1-10 Les sources du droit « objectif » l’acte juridique, le fait juridique … | |1-11 Classification des droits subjectifs, patrimoniaux, extra patrimoniaux … | |1-12 La preuve des droits subjectifs | |1-13 L’organisation judiciaire et la procédure | |1-14 Les juridictions de l’ordre judiciaire | |1-15 Les juridictions de l’ordre administratif | |1-16 Le personnel judiciaire | |1-17 La procédure | |1-18 Les voies de recours | |1-19 Commentaires et exemples de lecture
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Fiche Bts Cgo Le Salair
érale). Les primes peuvent être individuelles ou collectives. Nature Primes & gratifications Prime d’ancienneté Prime d’assiduité Prime de productivité ou de rendement Prime de résultat Prime 13e mois Primes d’insalubrité Prime d’intempéries Prime de pénibilité Prime de froid Définition Destinée à récompenser la fidélité du salarié et à encourager la stabilité du personnel Destinée à récompenser le zèle du salarié et à réduire l’absentéisme Récompense l’effort fourni pour le salarié pour atteindre un niveau de
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Ote De Synthèse Bts Sp3S
artenaires) - Maitrise des connaissances en lien avec le projet, capacité àles mobiliser - qualité de la réflexion, recul critique - qualité d’expression écrite Soutenance orale : Soutenance 15 min : 10 point Entretien 25 min : 30 point Note de stage : 40 point Note de synthèse : 20 point
354 Mots / 2 Pages -
Épreuve d'Anglais En Ccf
vous pourriez ensuite donner les raisons de votre choix et / ou dire en quoi – si c’est possible – il y a un lien avec votre vie professionnelle. Vous disposez de cinq minutes maxima pour présenter, à l'oral et en langue étrangère, le thème ou le sujet en question. Au cours de cette phase d'expression en continu,(…) essayer d’aller au bout de ce que vous souhaitez dire – vous ne serez pas interrompue, même
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As morvant bts am
PI.num_frs AND ete = yes ; - il s’agit en fait de cases à cocher pour été et hiver 8. Rédigez la requête qui permettra alternativement d’obtenir la liste des équipements distribués (casque, gants, lunette….), avec les coordonnées du chantier pour lesquels ils ont été nécessaires. SELECT designation, nom_chantier, ville_chantier FROM BON, DISTRIBUTION, EPI, CHANTIERS WHERE BON.num_bon = DISTRIBUTION.num_bon AND DISTRIBUTION.ref_epi = EPI.ref_EPI AND BON.num_chantier = CHANTIERS.num_chantier ; 9. La liste des salariés qui ont
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Fiche Mission Bts Muc
Lorsque l’on achète un produit Oncle ben’s ou Ebly de 1KG, 50 cts sont reversé à l’AFM sinon il fallait acheté 2 produits. | METHODEAPPLIQUE | * Parler à toute personne ayant besoin de riz, blé ou de produit ayant un rapport avec, donner des explications. * Les gens achètent plus en rayon qu’en tête de gondole pour mon rayon, donc je déplacé les produits en tête de gondole vers le rayon pour évité
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Bts Vpt
sirs option conception commercialisation et celles du BTS Ventes et productions touristiques 87 Unités communes à plusieurs spécialités de brevet de technicien supérieur 88 MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L'ÉQUIPEMENT DES TRANSPORTS ET DU LOGEMENT Direction de l'enseignement supérieur Direction du tourisme Sous-direction des politiques touristiques Bureau des industries touristiques Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Ventes et productions touristiques. LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE LE
684 Mots / 3 Pages -
Bts Muc
| | | |( conformité du projet au contexte de l’entreprise d’accueil | | | | | | | |( réalité du travail d’étude mené par le candidat | | | | | |Cas exceptionnel d’un projet collectif de développement de l’unité commerciale | | | | |Liste des participants (3 au maximum) |Tâches réalisées par chaque participant | | | | | | | | | | | | | | | |
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Note 1Ère Année Bts Esf
I. L’établissement En 2004, l’agrément était de huit personnes domiciliant à la maison de retraite et de huit personnes venant de l’extérieur. Actuellement, l’accueil de jour favorise les personnes venant de l’extérieur (les demandes s’accroissent). L’accueil de jour est un lieu sécurisé ; il est équipé d’une cuisine intégrée, de sanitaires adaptés, d’un espace d’activités, d’un salon détente avec un coin télévision et d’un jardin clos en accès direct. Les personnes accueillies bénéficient d’activités
1 163 Mots / 5 Pages -
Exemple E6 Bts Am
r isolement en leur faisant passer un agréable moment, * Les mettre en relation pour étoffer leur réseau | METHODOLOGIE | Préparation : * Prise de contact avec les structures d’accueil pour transmission de devis, commande du matériel utile lors de la manifestation ; * Création et diffusion de l’invitation reprenant le thème, la date, le lieu, la date de clôture des inscriptions, le tarif et le menu ; * Réception des inscriptions, facturations ;
654 Mots / 3 Pages -
Bts Ag - Cas Decapex
n|décapant révolutionnaire « Décap-plus » | |A cette occasion il va tenir un stand au salon des inventions de la chimie qui se tient dans 2 mois à Lausanne pour présenter ce produit. | |Objectifs: | |Concevoir un logo original, faire une carte de visite et papier en tête | |Concevoir un imprimé récapitulatif des frais de déplacement par représentant | |Concevoir un tableau destiné à enregistrer les totaux hebdomadaires des frais de déplacement des
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Correction E5 Bts Cgo 2011
2– Requête R2 |3 | |3. Note |4 |3 – Requête R3 |4 | | | |C Extension du schéma de données | | |II Prix de cession interne et calcul de coût |10 points |2 entités spécialisées |2 | | 1. Coût d’une fenêtre OF1 |2 |Contrainte sur entités |1 | |2. Nouveau coût unitaire |5 |2 associations |4 | |3. Causes de variation |2 |2 entités |4 | |4. PCI |1 |II :
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Rapport-Stage-1Ère-Année-Bts Sp3S
pes de mesures de protection : - Tutelles - Mandat Spécial dans le cadre de la sauvegarde de justice - Curatelles - Mesures d’accompagnements Remarque : le choix de structure pour l’attribution d’une mesure reste à la discrétion du juge. 2. Public concerné. Le service est habilité à prendre en charge tous les publics majeurs, quel que soit leur type de ressources, leur catégorie socioprofessionnelle, ou leur lieu de résidence (que ce soit en établissement,
2 596 Mots / 11 Pages -
Ccf Art Apliqué
ous expliquerez pourquoi vous avez fait ce choix de thème. Cette page est quasiment entièrement composée de texte mais vous pourrez la compléter avec des images qui éclaireront votre texte. 3/10 PLANCHE TENDANCE Il vous est demandé de réaliser un travail de recherche/de collecte d’images sur votre thème. -A l’aide d’internet, de magasines, de livres et autres, vous devez donc trouver des créations qui illustreraient et compléteraient le thème abordé Cette page devra être réalisée
1 011 Mots / 5 Pages -
Bt - résultat du premier semestre 2007-2008
à celui qui l’a immédiatement précédé, apparemment les effets du calendrier jouent de façon structurelle sur le chiffre d’affaires et les trimestres sont à comparer d’une année sur l’autre et non d’un trimestre sur l’autre, souhaitons que ce choix dans la présentation des résultats soit justifié. Si l’on consulte les historiques, il semble que cela soit le cas. Sur le terrain des pensions la société précise que ces positions sont positives alors que l’année dernière
973 Mots / 4 Pages -
E4 Devoir 1 Bts Muc Cned
000€ | 6000€ | 11000€ | charges | 24600€ | 0 | 8650€ | 1500€ | 10450€ | 1500€ | 10450€ | 1500€ | 10450€ | 1500€ | 10450€ | 1500€ | 10450€ | trésorerie | 25000 € - 24600€ = 400€ | 400€ | 20€ | 1250€ | 1800€ | 6300€ | 6850€ | 11350€ | 11900€ | 16400€ | 16950€ | 21450€ | 22000€ | Mr. Alain Leclair peut donc rembourser sa famille
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Référentiel Bts Système Electronique
iels et « grand public », la domotique… Le technicien électronicien participe à la réa lisation ou à la maintenance d'une grande variété de produits qui associent fréquemment l'électronique à d'autres technologies. MONOGRAPHIE DE L'EMPLOI Les emplois en électronique requièrent une qualification importante. Elle doit suivre les mutations au rythme des transformations technologiques rapides. Aujourd'hui les ingénieurs, cadres et techniciens supérieurs représentent près de la moitié des emplois. Les avancées technologiques nécessitent pour les professionnels
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Fiche E6 Bts Négociation Relation Client Banque Postale
QUE POSTALE. | E6 – Conduite et présentation de projets commerciaux | Fiche de projet N°1 | Nom : B……… Prénom : X……… | DESCRIPTION DU PROJET COMMERCIALContexte commercial : La relation commerciale entre la BANQUE POSTALE et le client est réglementée par un contrat de vente et par lequel la BANQUE POSTALE et le client s’engagent mutuellement sur des obligations et contraintes. Problématique :La problématique est de répondre aux besoins du client afin qu’il
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Devoir 01 Espagnol Cned 2A Bts Ci
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Cours D'Économie Bts
du marché sur lequel se rencontrent les agents qui disposent d’une épargne qu’ils désirent prêter (agents à capacité de financement) et les agents qui souhaitent emprunter (agents à besoin de financement). On repère trois compartiments du marché des capitaux : – le marché financier, où s’échangent des titres de long terme (actions et obligations) ; – le marché monétaire, où s’échangent des obligations de court terme ; – le marché des changes, où s’échangent
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