Memoire dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 238 Memoire dissertation gratuites 126 - 150
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Comment réaliser un mémoire
... 4 2. 6 - La bibliographie .......................................................................................... 4 2. 7 - Un résumé.................................................................................................. 4 3. Conseils pour la présentation d'un mémoire ....................................................... 4 1. Conseils organisationnels ................................................................................... 4 1.1 Organisation des différentes parties .............................................................. 4 1.2 L'écriture........................................................................................................ 5 1.3 La présentation.............................................................................................. 5 2. Les critères académiques du mémoire professionnel ......................................... 6 2.1 Présentation .................................................................................................. 6 2.2 Structure du corps du mémoire ..................................................................... 6 4. Des Outils d'aide ................................................................................................. 7 1. Un indicateur du risque
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Mémoires Littéraires
l’œuvre d’Amadou Hampâté BA, mémoire de maîtrise, UFR LSH/UGB, sous la direction du Pr Samba DIENG, 177 pages ------------------------------------------------- LANGUES PRATIQUEES Français ; wolof ; poular : courant ; anglais : lu et écrit ; allemand : lu et écrit ------------------------------------------------- INFORMATIQUE Word-Excel-Powerpoint ------------------------------------------------- CENTRES D’INTERET Lecture, conversation, radio et télévision
375 Mots / 2 Pages -
« La Confusion Entre L'histoire Et La Mémoire Conduit À Une Soviétisation De L'histoire »
ertains états favorisaient le négationnisme comme par exemple pour la négation du génocide Arménien ou simplement du terme « génocide ». Avec des lois comme ça, il n’y a plus moyen d’organiser un colloque. Ainsi les historiens devaient se soumettre aux décisions de l’état concernant certaines négations d’anciens massacres. Mais finalement, Pierre Nora, un spécialiste de la mémoire nationale, a estimé que la loi mise en place à ce moment sur le négationnisme était devenue
660 Mots / 3 Pages -
Memoire
sur l’idée directrice. La stratégie marketing s’élabore grâce à une double analyse public/concurrence. Vient ensuite l’examen de l’aspect financier et l’évaluation des possibilités, puis la mise en place d’un groupe de pilotage. • Les grandes fonctions préparatoires : elles divergent d’un événement à l’autre. Dans le modèle présenté, elles sont au nombre de six : – l’administratif et financier ; – le législatif et sécuritaire ; – la communication et les médias ; – le
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Partie Théorique Mémoire Master 1
1. Problématique page 15 2. Hypothèses générales page 16 3. Hypothèses opérationnelles page 17 INTRODUCTION La prise de décision est un sujet privilégié d’étude en neuropsychologie. Pour pouvoir mesurer les capacités de prise de décision des tâches écologiques ont été mises au point, notamment l’Iowa Gambling Task (IGT) créée par Bechara et al. (2004) et la « Game of Dice Task » (GDT) créée par Brand et al. (2005). Elles permettent de reproduire au
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Guide de rédaction d'un memoire
udes doit revêtir un caractère scientifique en ce sens qu’il doit reposer sur des fondements théoriques et une méthodologie rigoureuse. Une des premières choses à faire est de savoir à quel public vous allez vous adresser. Il est en effet tentant de n’écrire qu’en référence à un public de pairs. Mais les mémoires peuvent être d’excellents outils pédagogiques et de nombreux professeurs en conseillent la lecture à leurs étudiants. Pour cela, il est préférable d’éviter
4 705 Mots / 19 Pages -
Analyse de texte : mémoire d'outre-tombe (chateaubriand), 2 livre 13, chapitre 2
ulée "Ma carrière littéraire". Il y fait une sorte de bilan en comparant tout d'abord son œuvre à un monument (analyse d'Emilie : l'homme veut laissé quelque chose sur terre après sa mort) puis en se fixant ensuite sur la durée de son entreprise. Nous allons, à travers ce texte, voir comment Chateaubriand compare son œuvre à la construction d'un grand monument. Puis nous traiterons de la fascination pour la mort et de l'obsession du
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Le devoir de mémoire
, nous parlons, nous nous déplaçons à notre guise. Nous sommes libres de nos choix, cela est le plus important, les durs souvenirs du passé n’ont jamais fait partie de notre vie, nous sommes nés libres et n’avons jamais connu autre chose que la paix. Alors pourquoi faire ressurgir des images douloureuses qui ne nous concernent pas ? ... L’Histoire appartient au passé, on ne se construit pas un avenir avec le passé. C’est peut-être
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Memoire Roms
ernés par la prise en charge d´élèves issus de familles de migrants, l´accueil de « primo-arrivants », ou encore d’autres familles... Le rapport entre les enfants étrangers et l´Ecole est un thème d’actualité et qui touche particulièrement le monde de l´Enseignement. En effet, l’impact médiatique a fait des ROMS, une population stigmatisée, notamment par le biais de faits divers tels que des expulsions, des vols, des phénomènes de mendicité… Ainsi, l’objet de notre recherche sera
9 484 Mots / 38 Pages -
Thrène À La Mémoire Des Victimes D'Hiroshima
ieux (épisode extrait de la Bible, de la vie de Jésus, d’un(e) saint(e)… ) mais peut être aussi profane (héros mythologique, sujet historique, hymne à la nature…). Penderecki dit : "La grande Apocalypse [Auschwitz], ce grand crime de guerre, est incontestablement dans mon subconscient depuis la guerre où j'assistai enfant à la destruction du ghetto de ma petite ville natale, Debiça [près de Cracovie]"(pologne). I ) Description et explication de l’œuvre Cette œuvre est interprétée
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Les smartphones - mémoire de recherche
’affaire des ventes de Smartphones dépasse celui des ventes de téléphones classiques : 224 millions contre 211 millions. Selon un sondage de la Sofres, le Smartphone devient un véritable objet de mode « tendance » qui touche majoritairement les jeunes de moins de 25 ans. Il est donc de plus en plus assimilé à un accessoire de mode indispensable et obtient de ce fait une grande valeur affective. Le Smartphone devient aussi un symbole de
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Expose sur la revolution de la technologie de l'information dissertations et mémoires
passant par des objets concrets tels que TV, radio, journaux, livres... et ayant une forme symbolique telle que l'oral, l'écrit, le visuel, l'auditif... donc faisant appel à des modalités perceptives. Système basé sur le schéma : 'émission-support-réception'. Selon cette conception des médias, l'information serait la même, quel que soit le support. 4.3 Changement de représentation 4.4 Prédominance de la langue anglo-américaine 5 Notes et références 6 Annexes 6.1 Articles connexes 6.2 Bibliographie 6.3 Liens
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Aide Memoire
manière exhaustive les types de travaux qui peuvent être effectués. Il est, en effet, possible de concevoir des sujets de nature très diverse, à la fois quant au champ disciplinaire de référence, à la méthodologie utilisée et au domaine d'application visé. La brochure « informations sur les mémoires » présente, dans chaque unité d ’enseignement et de recherche, les thèmes disciplinaire spécifiques. 1 Ce qui ne signifie pas nécessairement : exposés dans le détail. 3
5 035 Mots / 21 Pages -
Le cinéma construit la mémoire et la tv fabrique de l'oubli
éricains, et participe à l’entreprise de réconciliation de l’armée et de la nation durant les années 1980. Enfin, nous ne pouvons oublier la fonction idéologique du cinéma lorsqu’on étudie la mémorialité d’un film. Dans le film « 1900 », Bertolucci a voulu démontrer la vitalité et l’ancienneté de la culture paysanne, face à la décadence de la bourgeoisie. La mémoire de « 1900 » révèle donc la dimension politique que le réalisateur accorde dans son
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Memoire de l'insertion des enfants à haut potentiel
me. Pour répondre à cette problématique, nous commencerons par nous demander comment repérer un enfant surdoué à l’aide d’outils psychométriques, nous étudierons ensuite le rapport Delaubier, datant de 2002, puis les différentes réponses apportées par le gouvernement. Repérer les enfants à haut potentiel Pourquoi faire passer un bilan à son enfant Avant de faire un bilan sur les capacités intellectuelles de son enfant, il faut d’abord juger si la situation le demande, c’est-à-dire remarquer le
3 653 Mots / 15 Pages -
Guide pour les types de mémoire en communication
recherche « classique » .......................................................................................................................................................................................................... p.5 C.2 Mémoire de recherche-création .................................................................................................................................................................................................................. p.5 C.3 Mémoire de recherche-intervention ........................................................................................................................................................................................................... p.6 SECTION D : TABLEAU COMPARATIF DE LA STRUCTURE DES TYPES DE MÉMOIRE ............................................................................................................................... p.6 Pages liminaires................................................................................................................................................................................................................................................. p.7 Introduction ....................................................................................................................................................................................................................................................... p.7 Chapitre I........................................................................................................................................................................................................................................................... p.8 Chapitre II ........................................................................................................................................................................................................................................................ p.9 Chapitre III ....................................................................................................................................................................................................................................................... p.10 Chapitre IV ....................................................................................................................................................................................................................................................... p.11 Conclusion ........................................................................................................................................................................................................................................................ p.12 Documents de référence ................................................................................................................................................................................................................................... p.12 SECTION E : CRITÈRES D’ÉVALUATION ............................................................................................................................................................................................................... p.13 Fond................................................................................................................................................................................................................................................................... p.13 Forme ................................................................................................................................................................................................................................................................ p.14 *Veuillez noter
7 985 Mots / 32 Pages -
Memoire agence evenementielle
se globalité ainsi que ces filiales. Le groupe Havas et ses filières : EURO RSCG Incentive – Mémoire de 3ème année DEESGEST Le groupe Havas se spécialise dans un domaine d’expertise, la communication, mais développe différents services afin d’offrir une offre globale en manière de communication. Ainsi, elle propose à ses clients une offre variée de services de conseil en communication dont: la publicité traditionnelle le marketing direct la communication d’entreprise la promotion des
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Les Mémoires
es informations sont classées par adresses, à l'exception des mémoires adressable par contenu. Celles-ci sont utilisées notamment pour créer des tableaux associatifs. La mémoire virtuelle est un mécanisme qui permet de simuler la présence d'un type de mémoire en utilisant un autre type. Il est utilisé par exemple pour simuler la présence de mémoire vive en utilisant de la mémoire de masse.
363 Mots / 2 Pages -
Theme Du Memoire
r défini le processus, indicateur et entrepôt, nous verrons l’approche processus. Ensuite nous verrons les généralités du processus de réception, stockage et expédition dans le cadre de la gestion des entrepôts. Finalement je présenterai une proposition des indicateurs de mesures de performance des processus de l’entrepôt. 2 1.- DEFINITION 1.1.-Qu’est ce qu’un processus ? Selon la norme ISO-9000 :2000 de sortie. Une autre définition de processus est : Un système d’activités qui utilisent des ressources
7 303 Mots / 30 Pages -
Projet De Memoire
lassique, le Sénégal fait un choix consistant à privilégier l'émergence de projets de toute nature dont la finalité est l'appui à la création et au développement de la PME. Cette initiative vise deux objectifs : - d'une part, inciter le secteur bancaire à apporter des concours financiers à la PME en contribuant à la réduction du risque de crédit face à cette clientèle particulière qui ne remplit pas généralement les conditions exigées par les banques
5 007 Mots / 21 Pages -
Mémoire Sur Le Risque De Crédit Bancaire
es passés au sein de la Direction Centrale des Risques, on a assisté aux opérations de contrôle sur engagements de la banque, aux classifications des créances en classes de risque et au calcul des provisions et évaluation des garanties. On a aussi été initié à l’utilisation du nouveau système de notation interne nommé « STARWEB » et qui a été mis en place par la Société Générale afin de permettre à la banque de calculer
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Régression linéaire – Aide mémoire
nt varier les estimations des paramètres β . Vérification des hypothèses et remèdes (utilisation des résidus comme estimations des erreurs) (H1) Linéarité du modèle Régression simple : scatter plot Régression multiple : plus difficile, faire les graphiques en 2 dimensions entre la variable Y et les variables X. Remède : linéariser la fonction en transformant les variables ou changer le modèle. (H2) Ε(ε t ) = 0 ∀t = 1,…, T Toujours vérifié par LS
1 090 Mots / 5 Pages -
Mémoire : Mise En Place D'Un Site Marchand
ixée. Introduction | Après avoir obtenu mon BTS Commerce International, j’ai voulu me tourner vers le monde de l’entreprise en passant un diplôme européen de deuxième cycle orienté sur le Marketing. J’ai choisi de passer un DEES de Marketing Appliqué car c’est un diplôme axé sur la culture et la citoyenneté européenne et sur un approfondissement en marketing stratégique, opérationnel et international. Intégrée pendant un an au sein de l’entreprise Oray, société française créée en
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Mémoires de guerre
ner la fourberie des Anglais est « l’Angleterre menaçante se dressa devant la France ». 8. Lors de la crise du Levant, les pouvoirs français qui illustrent les discordances que De Gaulle évoque sont : le personnel de la diplomatie française, la presse française ainsi que l’Assemblés consultative qui pensait que ce qui arrivait en Syrie était la conséquence d’une politique abusive qui avait été menée en France. 9. De Gaulle va essayer de se
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