Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM
Fiche : Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar nomdescene • 29 Février 2016 • Fiche • 1 843 Mots (8 Pages) • 23 693 Vues
Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM
Activités | Compétences | Exemple | Lien hypertexte |
1.1.3. Rendre compte, informer, faire le point | Mettre en œuvre les fonctionnalités d'écriture, de correction et de mise en forme des logiciels bureautiques. | Savoir saisir un document, utiliser correcteur automatique, mise en page… Compte-rendu, note d'information, note de service… | Finalité 1\1.1.3. Rendre compte, informer, faire le point\Compte rendu fondamentaux de la communication.doc |
1.2.2. Animer un travail collaboratif | Mettre en œuvre les outils et les méthodes du travail collaboratif. | Mode révision, Google Documents | Finalité 1\1.2.2. Animer un travail collaboratif, mettre en oeuvre |
1.2.2. Animer un travail collaboratif | Assurer la circulation des documents (papiers et électroniques). | Mail, liste de diffusion et Accusé de Réception. Envoi de dossier lourd ➔ Mettre en PDF ou compresser (savoir compresser ou changer de format) | Finalité 1\1.2.2. Assurer la circulation des documents\Mail cv book.docx Finalité 1\1.2.2. Assurer la circulation des documents\CV BOOK.pdf |
1.2.3. Gérer une réunion | Pratiquer les techniques d'animation de réunion : créer et utiliser une présentation assistée par ordinateur. | Création d’une présentation type PowerPoint | Finalité 1\1.2.3. Gérer une réunion, présentation\Présentation entreprise.ppt |
1.2.3. Gérer une réunion | Pratiquer les techniques de créativité : créer et exploiter une carte visuelle des idées assistée par ordinateur. | Brainstorming (logiciel Mind, FreeMind) | |
1.3.1. Créer, entretenir et activer un réseau relationnel (à l'interne, à l'externe, à l'international) | Créer une base de contacts. | Création de contacts sur Outlook. Base de données Access/Excel | Finalité 1\1.3.1. créer une base de données\Annuaire département d'Economie.xls |
1.3.1. Créer, entretenir et activer un réseau relationnel (à l'interne, à l'externe, à l'international) | Partager ses informations. | Envoyer un mèl, Mails Google groupe, FAQ, Forum | Finalité 1\1.3.1 partager ses informations\Offre à diffuser.doc |
1.3.2. Accueillir et informer en français et en langue étrangère | Orienter et guider un visiteur : rechercher dans un annuaire, un agenda électronique. | Annuaire interne, itinéraire Mappy, Pages Jaunes, Savoir utiliser agenda (vérifier un rendez-vous, …) | Finalité 1\1.3.2. Accueillir et informer en français et en langue étrangère\Plan bibliothèque de Sciences Po.doc |
1.3.3. Communiquer par écrit (en interne, à l'externe, en langue française et étrangère) | Définir les moyens de la communication. | Création d’un courrier, mail (savoir si j’envoie un mail ou un courrier). Compte rendu de réunion ou note d'info/service | Finalité 1\1.3.3 Definir modes de communication\Moyens de communication.xlsx |
1.3.3. Communiquer par écrit (en interne, à l'externe, en langue française et étrangère) | Réaliser un publipostage | Lettre-type/Etiquettes/Enveloppes, liste destinataires, Fusion | Finalité 1\1.3.3 Réaliser publipostage\Base de données étudiants.xlsx |
1.3.3. Communiquer par écrit (en interne, à l'externe, en langue française et étrangère) | Appliquer une charte graphique | Définir type de police, taille, position du logo, couleur de l’entreprise, … | Finalité 1\1.3.3 Charte graphique\Plan de cours Pb des gds gp côtés.doc |
1.3.3. Communiquer par écrit (en interne, à l'externe, en langue française et étrangère) | Mobiliser les fonctionnalités d'écriture, de mise en page et de présentation des logiciels bureautiques. | Création de paragraphes, styles, modèles, mise en page (orientation, marges…) | Finalité 1\1.3.3. Mobiliser les fonctionnalités d'écriture\Plan de cours Pb des gds gp côtés.doc |
2.1.2. Mobiliser les méthodes de recherche d'information | Mobiliser les moyens de recherche d'information. | Recherche par navigation/interrogation. Capture d’écran d’un moteur de recherche comme Pages Jaunes | Finalité 2\2.1.2 mobiliser les moyens d'informations\Moteur de recherche.docx |
2.1.2. Mobiliser les méthodes de recherche d'information | Interroger une base de données. | Filtrer, trier (Excel) ou requête (Access). | Finalité 2\2.1.2 interroger une base de données\Fichier clients 12.2.xlsx |
2.1.2. Mobiliser les méthodes de recherche d'information | Sélectionner et valider l'information. | Recherche tableau puis valider par un responsable (tableau comparatif,….). Copie d'écran d'une recherche sur Internet. | |
2.1.2. Mobiliser les méthodes de recherche d'information | Réaliser un questionnaire d'enquête et traiter les réponses. | Questionnaire + traitement des réponses. Sphinx, tri à plat/croisé… | |
2.1.3. Assurer une veille informationnelle | Mettre en place une méthode de veille. | Inscription Newsletter, Google Alert | Finalité 2\2.1.3. Assurer une veille informationnelle\Créer une alerte sur Google alerts.docx |
2.2.1. Créer et modéliser un document | Produire, utiliser, maintenir des documents génériques. | Création d’un modèle courrier, formulaire… | Finalité 2\2.2.1. Créer et modéliser un document\attestation honneur touchard.rtf |
2.2.2. Élaborer un dossier documentaire, un dossier comptable, une revue de presse | Organiser l'accès à l'information dans le dossier, la revue de presse. | Forme d’un dossier : table des matières, table des index, pagination, lien hypertexte… | Finalité 2\2.2.2. Élaborer un dossier documentaire, un dossier comptable, une revue de presse\Recueil_réunion pédagogique annuelle_16 juin 2015.pdf |
2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Numériser les documents. | Scanner un document (copies d’écran) | Finalité 2\2.3.1 numériser document\Reference letter for Galaad Defontaine.pdf |
2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Attribuer un format au document (image ou contenu). | Choisir le format PDF image ou PDF texte (pour récupérer le contenu du texte et le copier dans Word) | Finalité 2\2.3.1 attribuer un format au document\Création d'un groupement d'image.docx |
2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Convertir le format d'un document. | Enregistrer un devis Excel en PDF pour consultation uniquement. Document Word (.docx) vers RTF pour une meilleure compatibilité (Mac, PC…). | Finalité 2\2.3.1 Convertir le format d'un document\Présentation SFAF à Sciences Po pour la certif AMF.pdf Finalité 2\2.3.1 Convertir le format d'un document\Présentation SFAF à Sciences Po pour la certif AMF.pptx |
2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Compresser un document numérique. | Envoyer vers … Dossier compressé. Archiveur :WinZip, WinRar, 7-Zip | |
2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Indexer un document. | Tableau d’indexation, propriétés d’un document Office | |
2.4.1. Optimiser la circulation de l'information | Mettre à jour les listes de diffusion et les annuaires. | Rajouter contact sur sa messagerie (Outlook, Hotmail, Gmail…) | Finalité 2\2.4.1. Optimiser la circulation de l'information\Rajouter contact sur gmail.docx |
2.4.2. Participer à l'évolution du système d'information | Se situer dans l'organisation et dans les processus. | Organigramme de la société avec ton nom inscrit sur l'organigramme | Finalité 2\2.4.2. Se situer dans l'organisation et dans les processus\Organigramme département d'Economie.docx |
2.4.2. Participer à l'évolution du système d'information | Identifier les besoins. | Constat d’absences de dossier partagé dans l’entreprise. Document : envoyer un mail au responsable pour lui dire… | Finalité 2\2.4.2. identifier les besoins\2.4.2 Note de synthèse dépôt de brevets.docx |
2.4.2. Participer à l'évolution du système d'information | Analyser et représenter les procédures et les flux. | Diagramme des flux, post-documents, évènement-résultat (un représentant ce qui se passe actuellement dans ton d'information entreprise et l'autre représentant tes propositions pour améliorer le système) | Finalité 2\2.4.2. Analyser et représenter les procédures et les flux\2.4.2 Processus de dépôt de brevet.docx |
2.4.2. Participer à l'évolution du système d'information | Proposer des améliorations et les argumenter. | Note ou rapport sur le travail effectué Recherches, tableau comparatif, étude, mail envoi au tuteur… | Finalité 2\2.4.2. Proposer des améliorations et les argumenter\2.4.2 Processus de dépôt de brevet amélioré.docx |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Identifier les procédures et moyens de sécurisation du système d'information. | Problème de sécurité des documents. Mettre un mot de passe sous Word | Finalité 2\2.4.3 Identifier les procédures et moyen de sécurisation du système d'information\Mettre un mot de passe sous word.docx Finalité 2\2.4.3 Identifier les procédures et moyen de sécurisation du système d'information\Mot de passe.xls |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Repérer les dysfonctionnements. | Note d'info qui récapitule les dysfonctionnements dans service ou entreprise. Ishikawa, arbre des causes | Finalité 2\2.4.3 Repérer les dysfonctionnements\Ishikawa.docx |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Participer à la gestion des droits d'accès. | Google documents. Formulaire protégé par mot de passe. Attribuer des droits d’accès, codes, identifiants. Dossier vérouillé… | Finalité 2\2.4.3 Identifier les procédures et moyen de sécurisation du système d'information\Mettre un mot de passe sous word.docx Finalité 2\2.4.3 Identifier les procédures et moyen de sécurisation du système d'information\Mot de passe.xls |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Gérer les sauvegardes. | Copier sur disque dur externe, clé USB, dans le Cloud, graver un CD/DVD… | Finalité 2\2.4.3 Gérer les sauvegardes\Sauvegarder un document.docx |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Contrôler l'intégrité et la confidentialité des informations. | Mettre en PDF, sécuriser (lecture seule ou mot de passe), signature numérique | Finalité 2\2.4.3 Contrôler l'intégrité et la confidentialité des informations\Signature mail.doc |
2.4.3. Participer à la sécurité du système d'information | Formuler des propositions d'amélioration relatives aux postes et au service. | TRT, ishikawa, DER, diagramme des flux. Demander/définir de nouveaux logiciels à installer, explicatifs | |
3.1.1. Déceler un problème ou un besoin | Collecter les informations. | Recherches internet, enquête interne | |
3.2.1. Rechercher des solutions | Utiliser les techniques de créativité : créer et exploiter une carte visuelle des idées assistée par ordinateur. | Diagramme Ishikawa. carte mentale sur Xmind ou FreeMind | |
3.2.2. Analyser les solutions | Utiliser les méthodes et outils de simulation. | Tableau de calculs. calculs sur Excel (ex: comparer des fournisseurs et simuler pour 50/100/150 clients). Valeur cible. Solveur. Gestionnaire de scénarios | |
3.2.2. Analyser les solutions | Concevoir une feuille de calcul. | Tableau de calcul dans Excel | Finalité 3\3.2.2 Concevoir une feuille de calcul\dossier11.6.xls |
3.2.2. Analyser les solutions | Concevoir un tableau croisé dynamique. | Tableau croisé dynamique Excel | Finalité 3\3.2.2 Concevoir un tableau croisé dynamique\Fichier clients 12.2.xlsx |
3.3.1. Définir un plan d'action | Utiliser les fonctionnalités de gestion de projet. | Réseau PERT. Gant projet. Graph PERT, Tableau de projet sur Excel, Project… | |
3.3.1. Définir un plan d'action | Utiliser les fonctionnalités de traitement de l'information quantitative. | Budget, gestion de stock, | Finalité 3\3.3.1 Utiliser les fonctionnalités de traitement de l'information quantitative\Touchard_Aglae_Remb_A_R_cours_201510.xls |
3.3.2. Élaborer un tableau de bord | Utiliser les fonctionnalités de calcul et de présentation de données. | Cours de gestion | |
4.1.2. Tenir les agendas personnels et partagés | Mobiliser les fonctionnalités de l'agenda électronique, individuel ou partagé. | Copie d’écran Gmail, Outlook… | Finalité 4\4.1.2. Tenir les agendas Personnels et partagés\Agenda Gmail.docx |
4.1.3. Organiser les déplacements | Utiliser les outils de recherche d'informations relatives aux déplacements. | Site de transports, des ambassades, Visas, plan de quartier, site web municipaux | Finalité 4\4.1.3. Organiser les déplacements\Organiser les déplacements - visas.pptx |
4.1.3. Organiser les déplacements | Utiliser les outils de réservation sur Internet (transport et hébergement). | Réservation sur internet (hôtels ou agences de voyages) | Finalité 4\4.1.3. Organiser les déplacements réservation\déplacement NY.docx |
4.2.2. Participer à la coordination des activités des membres de l'entité | Mettre en œuvre les outils d'administration d'un espace de travail collaboratif. | Visioconférence, chat, messagerie, forum, OneDrive, DropBox, Google Groupe… | |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Répondre à une demande ponctuelle d'aide, de dépannage d'un membre de l'entité. | Procédure pour utilisation d’un outil : mode opératoire | Finalité 4\4.2.3 Répondre à une demande ponctuelle d'aide, de dépannage d'un membre de l'entité\creation UP.pdf |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Orienter vers des ressources, des formations. | Mail + copie d’écran sur les centres de formation | |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Optimiser les pratiques des utilisateurs dans l'entité. | Notice, Mode d’emploi, procédure | |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Former les utilisateurs aux usages, pratiques et outils utilisés. | Procédures de formation, mode opératoire | Finalité 4\4.2.3 Former les utilisateurs aux usages, pratiques et outils utilisés\Guide_Utilisateur_Word_Creation_publipostage.pdf |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Actualiser ses connaissances dans le domaine des TIC. | Procédures d’un nouveau logiciel, veille informatique, Google Alerts… | |
4.2.3. Fournir une assistance à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication | Accompagner le déploiement des applications informatiques auprès des utilisateurs. | Procédures d’utilisation, mode d’emploi | |
5.1.2. Préparer et suivre les formations | Assurer le suivi administratif et financier : mettre en œuvre les fonctionnalités d'applications métier du domaine de la formation. | Planning de formation, tableau des congés | Finalité 5\5.1.2. Préparer et suivre les formations\Tableau congés.xlsx |
5.1.3. Assurer le suivi des congés annuels | Organiser la continuité du service : mettre en œuvre des outils de planification de l'activité et des congés. | Gestion de salariés (formation, congés…) | Finalité 5\5.1.3. Assurer le suivi des congés annuels\Tableau congés.xlsx |
5.1.4. Gérer les absences | Assurer le suivi des absences : mettre en œuvre un outil de suivi des absences. | Gestion de salariés (absences, retards…) | |
5.1.6. Mettre à jour les données administratives du Personnel | Utiliser les interfaces graphiques de saisie des données du domaine de la GRH. | Dossiers du personnel, Logiciel RH, journal des entrées/sorties, DUE URSSAF… | |
5.2.1. Gérer les achats de petit matériel et de fournitures | Assurer le suivi des commandes : enregistrer une facture. | Commande, facture, avoir | Finalité 5\5.2.1. Gérer les achats de petit matériel et de fournitures\dossier11.6.xls |
5.3.1. Assurer la logistique d'un événement | Construire le déroulement de la manifestation : utiliser les fonctionnalités d'un outil d'ordonnancement des tâches et de planification. | GANT Project | |
5.4.2. Mettre en œuvre les méthodes de travail spécifiques au domaine de spécialité | Utiliser les logiciels ou modules spécifiques du domaine de spécialité. | Logiciel interne |
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