Commentaire Les Bonnes Jean Genet dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 1 538 Commentaire Les Bonnes Jean Genet dissertation gratuites 851 - 875 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Fiche de lecture phèdre de Jean Racine
t lié. De 1744 à 13 il entre dans diverses cours européennes: à Versailles comme historiographe du roi en 1745, puis gentil homme ordinaire de la chambre du roi, puis en Prusse, près du roi Frédéric II - De 14 à 18, il contribue à l’Encyclopédia. - En 1760 ill s’installe dé finitivement à son châ teau de Ferney. Par sa vaste correspondance, il est en relation avec tout l’Euroupe: Frédéric II, Catherine de Russie,
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Commentaire Phedre Acte Ii, Scéne 5
conséquence des vengeances célestes (v. 677), les dieux ont été coupables d’avoir avivé le feu de son amour, elle est seulement une « faible mortelle » qui n’a pas pu résister à la tentation. Elle n’a pas voulu commettre un tel péché. Ce péché elle le voit personnifier en un monstre. D’une autre part elle est un monstre puisque ce n’est pas normal qu’une personn
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Commentaire du poème aube de Rimbaud
temporel dans ce récit, bien souligné par la présence des adverbes ou adjectifs temporels « encore « première entreprise », « alors ». La présence de brefs paragraphes Les verbes évoquent les actions accomplies par le « je » narrateur pendant cette levée du jour : des verbes d’action au passé simple ou pc : « j’ai marché », … »je ris », « courant », « chassai » « tombèrent » exprimant la succession
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Texte : L'huître Et Les Plaideurs De Jean De La Fontaine
ez soi s’en aille » (v.21). * Les vers 22 à 25 correspondent à la morale ajoutée par la fabuliste et adressée directement au lecteur à l’impératif (Mettez, v.22 ; Comptez, v. 23) puis au futur (Vous Verrez, v.26). Dans cette narration, la SI et la SF sont les parties qui occupent le moins de place alors qu’en générale ce sont celles qui sont les plus intéressantes, donc les mieux mises en valeur. 2) Le
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Commentaire Composé Le Passant-La Passante
t que poser des questions auxquelles la « passante » répond tout d’abord brièvement, on peut alors dire qu’il y a une simplification des réponses, puis elle s’exprime longuement du vers 17 au vers 32 afin d’être la plus précise et la plus convaincante possible avec des mots qui touchent le lecteur et une ponctuation froide qui reste dans les phrases déclaratives on peut alors penser qu’elle s’exprime sans interruptions, presque sans émotions. Puis, à
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Commentaire Le Lac de Lamartine
ps n’a point de rive ». et ce temps est capricieux ,il efface certains souvenirs mais en garde intacts certains « toujours jaloux …10ème strophe ». Comment faire revivre le souvenir du bonheur passé que le temps a estompé et le pérenniser à jamais ? c’est au lac que le poète s’adresse non seulement pour lui revivre son amour mais pour le prolonger « Ô lac,…gardez au moins le souvenir ».(13ème strophe)il prend le lac
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Fromentin , Commentaire Composé Dominique
c un attendrissement continu, de ces réminiscences, le seul attrait vivant qui me restât d'elle, et moins de quinze jours après le départ de Madeleine ce souvenir envahissant ne me quittait plus. Un soir, je montais chez Olivier, et comme à l'ordinaire je passais devant la chambre de Madeleine. Bien souvent déjà j'en avais trouvé la porte grande ouverte sans que la pensée me fût jamais venue d'y pénétrer. Ce soir-là, je m'arrêtai court, et
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Céline BRACONNIER et Jean-Yves DORMAGEN, « Le vote des cités est-il structuré par un clivage ethnique ? »
de souche » ainsi que la propension de ces derniers à voter en faveur du Front National. -Or le penchant à l’extrême droite des français « de souche », s’explique par les transformations sociodémographiques depuis les années 1970 : Les premiers résidants, qui étaient principalement des français « de souche » vont être petit à petit remplacés par une population essentiellement d’origine africaine, ce qui va susciter bon nombre de réactions (dont le vote
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Commentaire les fleurs du mal Baudelaire
ien. Cette progression incertaine mêlée à la lenteur apporte au poème l'angoisse que Baudelaire lui confère, lui et ses idées. II/ Un poème lyrique ..1. La Tristesse La mélancolie, la tristesse, le désespoir et la détresse sont exprimées par un choix de couleurs, entre autre, avec la dominance du noir tout le long du texte, et qui clôture même ce poème, en un mot final et sombre. Dans ce tableau macabre, l'auteur évoque plus particulièrement
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Jean Paul Sartre
l'on surgit – ce qui n'aurait point de sens – mais se choisir dans le monde, quel qu'il soit. » On peut ainsi être libre au milieu d'une guerre, dans un camp de travail, en prison ou même en montant sur l'échafaud. La liberté est toujours en situation, mais elle ne dépend pas de cette dernière. Elle a, dans la nature humaine, une assise plus profonde. Mais pourquoi Sartre va-t-il plus loin en affirmant
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Commentaire A un enfant de maison, Montaigne
currences du mot conduire : nouvelle conception : pas de gavage du savoir mais orientation pour les études "quelque fois lui ouvrant le chemin" (l-11) 2 La relation Pédagogue élève au centre de la réflexion * -étymologie du mot élève : grandir, monter, s'élever, MAIS besoin du maître pour le porter. * -pertinence du mot ADAPTER évaluation, jugement nécessaire pour enseignement varié et convenant à l'élève. * -justification par un exemple réel : "qui rapportent
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Commentaire de texte de Mill
pour pouvoir avoir une vie paisible et tranquille. Si l'un des deux commet un adultaire il doit se confier à l'autre afin de continuer une relation saine ou de se séparer honnêtement. C'est là qu'est tout le fondement de la vie en société, elle doit être régie par la confiance pour bien vivre. Mill introduit donc la notion de bonheur pour illustrer cette idée, pour lui ce qui peut apporter du plaisir, de l'amitié et
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Commentaire composé sur la mort du Loup de Vigny
(v.5), « ne pas desserrer » (v.7), « traverser » (v.8), « se croiser » (v.10), « rouler » (v.12) «quitter » (v.13) et « clouer » (v.15). Entre les vers 4 et 12, la violence de la bataille est suggérée par de fréquentes allitérations en [k], [p] et [r]. Le lecteur se figure ainsi le cliquetis des armes usités. Il n’est en effet question que de « coups de feu » (v.8), de
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Commentaire sur le poème a tous les enfants
dédicace deux fois répétée « À tous les enfants », et typographiquement mise en valeur, un de ces monuments aux morts qui dans les villages comprend la liste des disparus dans les guerres. Le mot « monument » dédié aux enfants renvoie immédiatement à l’idée de guerre et de mort : par conséquent, les enfants sont présentés comme les victimes innocentes des adultes. Dans la première partie du texte, du v. 1 au v.20,
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Résumé Fables Jean De La Fontaine.
rès ne l'aura jamais. Celui qui l'attend dans son lit finira par l'avoir un jour. 13) Les Deux Coqs : Personnages : Les Deux Coqs et une Poule. Morales : «Le destin et le hasard se plaît à faire de ces coups : Tout vainqueur insolent à sa perte travaille.» ET «Prenons garde à nous, Après le gain d'une bataille» 14) L'Ingratitude et l'Injustice des hommes envers la Fortune : Personnages : Un Trafiquant [Commerçant]
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Commentaire " Ma bohème " Arthur Rimbaud
ille et ce qu’elle représente de conformiste. Il est révolte et en quête de liberté. Dans « Ma bohème » nous pouvons trouver une profonde dimension autobiographique dans la mesure ou Rimbaud se livre à un récit sur ce qu’il peut vivre et ressentir. Pour commencer, il convient d’abord d’étudier l’énonciation de ce poème. Nous constatons l’omniprésence de la première personne du singulier. Rimbaud est lui-même le centre du poème. Avec présence du pronom personnel
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Jean Penneff
uestion car ils savent que s’ils ne répondent pas il n’y aura aucune sanction. « Un quart d’entre eux ne répondent pas. On se rend compte que, pour eux, c’est une question sans importance.
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Commentaire Acte 1 Scene 1 Dom Juan
e (vers 66-71). Refus de la religion comme institution -Facilité a épouser car cela n'a aucune signification pour lui "Un mariage ne lui coute rien a contracter" (vers -76) dénie des valeurs religieuses. Sganarelle dans cette scène donne autant d'informations sur lui-même que sur son maitre et avoue que le modèle épicurien ,celui de son maitre, le tente plus qu'il ne veut le dire. B. Le Portrait indirect de Sganarelle. 1/ Un Valet crédule et
1 397 Mots / 6 Pages -
La Mort N'Oublie Personne Résumé Commentaire Littéraire : La Mort N'Oublie Personne La Mort N'Oublie Personne Est Un Roman Policier Écrit Par Didier Daenincks Publié En 1999.L'Extrait Que Nous Allons Étudier Raconte L'
homme marqué par la petite vérole. «les marques de la maladie». Il fait une métaphore «vêtu à la...
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Le Probleme Du Comique Dans La Secretaire Particuliere De Jean Pliyaya
que Charles Mauron appeUe «le haut comique» qui «tend au serieux, puis au grave,» et s'oppose au «bas comique» qui provoque un «rire franc. »11 Dans le rire de lajoie, d'apres les theoliciens, on rit parce qu'on est heureux, et le rire ne revet ici aucune intention foncierement critique. L 54 LitteRealite Dans le rire de la satire, au contraire, le rire est une anne de la critique, une maniere d'attaquer celui dont le comportement
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Jean-Jacques Rousseau
de favoriser des politiques macroéconomiques, comme les expérimentations régionales avec le système capitaliste, la direction du développement infrastructurel et économique des différentes régions ainsi que l’allègement de la réglementation sur le commerce externe. Croissance ou profits ? Il y a souvent confusion entre croissance économique et croissance boursière. Un système juridique efficace qui soutient le respect des contrats, assorti d’une contrainte de capitaux, peut permettre aux entreprises concurrentielles de produire de protéger des profits des
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Commentaire rhinocéros acte ii tableau 2
" rebondissent " sur des antonymes : l’invitation à " bâtir " (lignes 50-51) de Bérenger est effacée par l’appel à la démolition (ligne 52) de Jean. Au fur et à mesure, les protagonistes ont de plus en plus de mal à s’entendre car la communication est parasitée par les barrissements tonitruants de Jean. On risque donc le malentendu absolu, d’autant plus que la logique des enchaînements est mise à mal. II. De la farce
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