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Ecole Des Femmes Acte 3 Scène 2 dissertations et mémoires

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Dissertations gratuites et de Recherche : 852 Ecole Des Femmes Acte 3 Scène 2 dissertation gratuites 676 - 700

Dernière mise à jour : 22 Juillet 2015
  • Commentaire de la scène 1 de l'acte I de Cinna par Corneille

    Commentaire de la scène 1 de l'acte I de Cinna par Corneille

    Cette première scène de l'acte I permet d'observer deux catégories d'informations : • Premièrement, lorsque Émilie débute son récit, on sait que son père a été tué par la main d'Auguste afin que ce dernier récupère le Trône. Émilie souhaite d'ailleurs se venger d'Auguste car son amour envers son père s'est transformé en haine. Seulement, Émilie est confrontée à un dilemme: envoyer Cinna, son amant, tuer Auguste afin d'apaiser son désir de vengeance mais Cinna sera

    375 Mots / 2 Pages
  • Lecture analytique- le misanthrope, scène 4 acte 3

    Lecture analytique- le misanthrope, scène 4 acte 3

    Lecture analytique- Le Misanthrope Joué par la première fois en 1666 à Paris, le misanthrope est une tragi-comédie théâtrale en 5 actes. Jean baptiste Poquelin, dit Molière, est un dramaturge auteur de comédie, mais aussi comédien et chef de troupe, qui s’est illustré au début du règne de Louis XIV. Peintre des mœurs de son temps, et surtout de la bourgeoisie dont il dénonce les travers. Molière a crée en parallèle, des personnages emblématique, notamment

    453 Mots / 2 Pages
  • Phèdre, Racine, acte V, scène 6

    Phèdre, Racine, acte V, scène 6

    Commentaire Phèdre, acte V, scène 6 Phèdre est une des plus célèbres tragédies éponymes de l’auteur classique Racine. La pièce évoque la passion incestueuse de Phèdre pour son beau-fils Hippolyte. Phèdre croyant son époux, Thésée, mort, elle révèle son amour pour Hippolyte. Mais son beau-fils les avances de Phèdre et le retour de Thésée la mène à accuser Hippolyte d’inceste. Un peu plus tôt dans la pièce, Thésée maudit son fils et demande à Neptune

    451 Mots / 2 Pages
  • Culture Générale La Femme et la Publicité

    Culture Générale La Femme et la Publicité

    LE STEREOTYPE DE LA FEMME DANS LA PUBLICITE INTRO Les différences entre hommes et femmes, qu’elles soient biologiques, physiques, sociologique ou encore politique, ont toujours existé.Il est alors logique que la publicité suive le reste mais ce n'est pas celle-ci qui a créer ses clichés. Et donc en découle un lien très étroit entre publicité et stéréotype des femmes. La publicité étant donc un moyen de communication omniprésent depuis les années 90, celle-ci renforce et

    781 Mots / 4 Pages
  • Comment voyez vous l'école idéale

    Comment voyez vous l'école idéale

    Question n°3 Que serait donc cette école idéale ? Ce serait surement pour commencer un lieu de vie qui donne aux enfants l’envie d’apprendre, car quelque soit la forme pédagogique l’école est en premier lieu faite pour apprendre. Peut-on améliorer cet apprentissage en concevant une école différente ? Ecole se dit skholé en Grec et schola en Latin, se qui signifie dans les deux cas « loisir ». On voit par là, que l’école était

    1 391 Mots / 6 Pages
  • Ecrit d'invention lettre : plaider ses droits de femme au XVIIIème siècle

    Ecrit d'invention lettre : plaider ses droits de femme au XVIIIème siècle

    Écrit d'invention Lettre : Plaider ses droits au XVIIIème siècle Vous imaginerez une lettre adressée à un proche ou ami(e), pour montrer votre mécontentement vis à vis de la société du XVIIIème siècle et plaider vos droits de femme. Paris, 15 Février 1786 Chère amie, Aujourd’hui rendez-vous en compte, l’on nous estime, nous femmes, comme de vulgaires colifichets, évincées de touts droits civiques, traitées comme des êtres à la constitution délicate, aux nerfs fragiles

    254 Mots / 2 Pages
  • L'école des relations humaines

    L'école des relations humaines

    Chapitre 2. L’école des relations humaines Section 1 : Les rognes de l’école des relations humaines. 1. La conception classique de la motivation au travail. 1. Le modèle Taylorien (1856-1915) Une division verticale du travail & une division horizontale. Il y a une séparation stricte entre le travail de conception (cadre / ingénieur) & le travail d’exécution (ouvriers) Ces deux catégories de salariés ne travaillent pas ensemble. La division horizontale consiste à séparer / découper

    1 824 Mots / 8 Pages
  • Les inégalités hommes-femmes dans le sport

    Les inégalités hommes-femmes dans le sport

    Les inégalités hommes-femmes dans le sport *Depuis toujours les femmes sont peu présentes dans le domaine sportif. Mais depuis quelques année le nombre de sportives augmente, elles sont plus misent en avant par les médias. En 2012 seulement 7% du sport diffusé à la télévision est du sport féminin; ce nombre a légèrement augmenté en 2014, il est passé a 15%. Malgré cette augmentation le nombre de diffusion du sport féminin à la télévision reste

    316 Mots / 2 Pages
  • La littérature, comme toute forme d’art, est l’aveu que la vie ne suffit pas

    La littérature, comme toute forme d’art, est l’aveu que la vie ne suffit pas

    Selon Fernando Pessoa (1888-1935), « La littérature, comme toute forme d’art, est l’aveu que la vie ne suffit pas ». Vous commenterez et discuterez cette affirmation du poète portugais en développant un raisonnement structuré et nourri d’exemples précis, tirés de votre culture littéraire et, éventuellement, artistique. Pessoa (« personne », en portugais) est connu pour ses hétéronymes : des noms propres inventés par lui, sous lesquels il publiait des œuvres, comme pour signifier que l’identité

    1 210 Mots / 5 Pages
  • Caligula, Camus, acte IV, scène 14

    Caligula, Camus, acte IV, scène 14

    La scène 14 de l’acte IV est la scène de dénouement qui est censé mettre un terme à l’action principale en réglant le sort de chacun des personnages. Cet acte ne figurait pas dans la version de 1938, remaniée par Camus pendant la guerre. Cet ajout donne une dimension plus politique à la pièce en permettant l’aboutissement de la conjuration des Patriciens. Après les adieux de Scipion, Caligula étrangle Caesonia, sa fidèle maîtresse. Est-ce pour

    1 933 Mots / 8 Pages
  • « [...] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. »

    « [...] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. »

    Dissertation littéraire : « […] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. » Il s’agit dans cette partie de montrer que Mme de Merteuil ne peut être considérée comme une femme féministe et donc de mettre en lumière son individualisme. L’individualisme qui, selon Héloïse Lièvre n’est pas compatible avec le féminisme. Il est également nécessaire de préciser que la notion de féminisme n’était

    860 Mots / 4 Pages
  • Les garçons et l'école

    Les garçons et l'école

    Résumé L’auteur nous parle dans ce texte, intitulé (Les garçons et l'école) le niveau de scolarité des garçons québécois. Qui prétend être victime d’un système scolaire féminisé et discriminatoire. Selon les données internationales et québécoises, Jean-Claude St-Amant analyse la situation des garçons en le comparant à la fois à celle des filles du Québec et à celle de groupes de garçons et de filles du Canada et d’autres pays. En effet, selon les analyses on

    738 Mots / 3 Pages
  • « Portrait de jeune femme » de Sandro Botticelli

    « Portrait de jeune femme » de Sandro Botticelli

    Justine « Portrait de jeune femme » de Sandro Botticelli Dolmen 2nde 10 Présentation du tableau Ce tableau est intitulé « Portrait de jeune femme », il a été créé entre 1480 et 1490 par Sandro Botticelli. Ses dimensions sont 82x54 cm et la technique utilisée pour cette peinture est la Tempera sur bois. Cette œuvre est conservée au musée Stadel dans la ville de Francfort-sur-le-Main en Allemagne. Ce tableau est le portrait d'une jeune

    419 Mots / 2 Pages
  • Racine, Phèdre, acte V scène 7

    Racine, Phèdre, acte V scène 7

    Racine, Phèdre, acte V scène 7 12MIN SANS LECTURE Date:1677 Genre : Théâtre Mouvement : Classicisme Auteur : Jean Racine Registre : Tragique Biographie : dramaturge à succès du XVII Comment la mort est-elle représentée sur scène ? Intro :Phèdre est une tragédie classique en cinq actes écrite par Racine en 1677. La scène 7 de l’acte V est la dernière de la pièce, le dénouement. Phèdre, après s’être empoisonnée, avoue à son mari Thésée

    676 Mots / 3 Pages
  • Des poèmes qui célèbrent la femme et ses qualités

    Des poèmes qui célèbrent la femme et ses qualités

    documents complémentaires  La courbe de tes yeux », Capitale de la douleur, Paul Eluard, 1926 Ce poème est dédier a sa 1ère femme Gala, qui était sa muse, Capitale de la douleur raconte la douleur qu’il a ressenti lorsqu’elle l’a quittée pour un autre mais « La Courbe de tes yeux » montre qu’il ne l’a tjr pas oublié Grace aux métaphores, l’auteur montre qu’il ne vit que par l’amour de sa femme, c’est une femme presque surréaliste.

    308 Mots / 2 Pages
  • Je ne sais ni lire, ni écrire

    Je ne sais ni lire, ni écrire

    A la gloire du Grand Architecte de l’Univers, Vénérable Maître, et vous tous mes Frères, JE NE SAIS NI LIRE NI ECRIRE Cette phrase nous rappelle quelque chose, je crois ! Mais n’est-elle pas surprenante ? Celui qui vient d’écrire son testament philosophique est-il devenu en quelques dizaines de minutes, analphabète ? L’initiation est-elle donc une régression ? Le tout nouveau Frère ne sait donc ni lire, ni écrire, mais on admet, et c’est gentil

    2 279 Mots / 10 Pages
  • Le rôle traditionnel de l’école, la transmission d’une culture commune

    Le rôle traditionnel de l’école, la transmission d’une culture commune

    SES : Document 2 : Extrait du film « entre les murs » et Document 3 : Le rôle traditionnel de l’école, la transmission d’une culture commune. Questions : Point méthode : Pour réaliser une réponse argumentée, il est possible d’utiliser la méthode AEI. Le « A » signifie affirmer, le « E » expliquer, et le « I » illustrer. Pour réaliser l’étape A, soit je réponds à la question par oui ou par

    423 Mots / 2 Pages
  • Fiche de lecture Françoise GUILLEMAUT “FEMMES AFRICAINES, MIGRATION ET TRAVAIL DU SEXE”, Dans Sociétés 2008/1 (n° 99)

    Fiche de lecture Françoise GUILLEMAUT “FEMMES AFRICAINES, MIGRATION ET TRAVAIL DU SEXE”, Dans Sociétés 2008/1 (n° 99)

    Fiche de lecture Françoise GUILLEMAUT “FEMMES AFRICAINES, MIGRATION ET TRAVAIL DU SEXE”, Dans Sociétés 2008/1 (n° 99), pages 91 à 106, éditée par De Boeck Supérieur en 2008 ____________________________________________ NB: lorsque j’exprimerai mon opinion, je le présenterai de manière explicite (à mon avis, selon moi), faute de quoi, il s’agira de retranscription de l’auteur. Dans cette fiche de lecture, je vais vous présenter un article s'intitulant “Femmes africaines, migration et travail du sexe”, écrit par

    2 327 Mots / 10 Pages
  • Le Mariage de Figaro acte V, scène 3

    Le Mariage de Figaro acte V, scène 3

    Le Mariage de Figaro, Beaumarchais (V, 3 de « Pour le coup je quittais le monde... fin de la tirade) Situation de l'extrait : Figaro pense avoir été trahi par sa promise car il a surpris Fanchette cherchant Suzanne pour afin de lui remettre la réponse du Comte, mais le héros éponyme ignore que c'est la Comtesse qui compte se rendre à ce rendez-vous. Figaro, seul, se lance alors dans une diatribe contre les femmes, la noblesse

    818 Mots / 4 Pages
  • ECOLE DE LA CONTINGENCE

    ECOLE DE LA CONTINGENCE

    ________________ PLAN 1-INTRODUCTION 2-CONTEXTE 3-PROBLEMATIQUE 4-THEORIES DE CONTINGENCE 4.1-WOODWORD JOON 4.2-PERROW CHARLES 4.3-CHANDLER ALFERD 4.4-T.BURNS ET G.STALKER 4.5-R.LAWRENCE ET W.LORSCH 4.6-MINTZBERG HENRY 5-LIMITES DES THEORIES DE CONTINGENCE 6-CONCLUSION 7-BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION Les organisations sont influencées par leur environnement socio-économique. Un tel constat a été le point de départ de très nombreuses recherches, dont certaines ont eu l’ambition de créer une véritable science des organisations, établissant des lois complexes reliant un état de l’environnement donné avec les

    2 768 Mots / 12 Pages
  • Être responsable de ses actes

    GAGNON Lucas TES1L2 Dissertation philosophie La conscience est le propre de l’homme ; elle est le savoir immédiat, ou réfléchi, non seulement de ce qui se passe autour de nous, mais aussi de ce qui se passe en nous. En ce sens, elle fait de l’homme un sujet capable de dire « Je », donc de nous distinguer du monde extérieur et des autres êtres humains, ce qui semble nous rendre responsable de nos actes.

    1 508 Mots / 7 Pages
  • Lecture linéaire de la scène 3 acte II du Mariage de Figaro

    Lecture linéaire de la scène 3 acte II du Mariage de Figaro

    L’extrait étudié est tiré du Mariage de Figaro, écrit en 1778 par Beaumarchais. Cette œuvre est un drame bourgeois, sous-genre théâtrale partagé entre le comique et le tragique, car il n’est pas assez léger et ne contient pas assez de sublime pour être entièrement un de ces deux genres. Le passage que l’on va analyser correspond à un monologue de Figaro, lors de la scène 3 de l’acte V, qui permet une pause dramatique

    1 440 Mots / 6 Pages
  • Le Barbier de Séville, sc. 2, acte 1

    Le Barbier de Séville, sc. 2, acte 1

    Plan du commentaire composé. Introduction : Le Barbier de Séville est le premier volet de la trilogie théâtrale de Pierre Caron de Beaumarchais qui comporte en outre la comédie Le Mariage de Figaro publiée en 1784 et le drame La Mère coupable en 1792 et retrace les aventures d'un valet, Figaro, et de son maître, le comte Almaviva. Dans le Barbier de Séville, la scène 2 de l’acte 1 nous conte la rencontre inattendue en

    585 Mots / 3 Pages
  • Y a-t-il une « crise » de l'école ?

    Y a-t-il une « crise » de l'école ?

    Sociologie des systèmes éducatifs : Dossier n°1 : Y a-t-il une « crise » de l'école ? Après avoir lu les deux articles et élucidé les passages qui vous posent question, vous discuterez de la question de savoir s’il y a une « crise de l’école », quels en sont les symptômes, en quoi elle consiste(rait) et quels éléments en sont (seraient) affectés. Le premier article est un article de la revue Sciences Humaines écrit

    722 Mots / 3 Pages
  • Commentaire composé Hernani Acte III, scène 4

    Commentaire composé Hernani Acte III, scène 4

    Sara et Mathilde sont dépêtres incroyables, dans le tiequar on les appelle même the BESTS. Elle ont des Boul de rêve avec un flow de malade. Bonne soirée vous êtesps invités. Commentaire composé Hernani Acte III, scène 4 Avec ses personnages excessifs, ses intrigues multiples, son mélange de grotesque et de sublime, Hugo en 1830 avec Hernani signe l’acte de naissance du drame romantique. Cette pièce à l’origine d’une des plus célèbre bataille littéraire, la

    633 Mots / 3 Pages