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Dissertations gratuites et de Recherche : 213 Enfants Soldats dissertation gratuites 201 - 213

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Dernière mise à jour : 27 Juin 2015
  • Qu’observe-t-on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant ?

    Qu’observe-t-on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant ?

    Qu’observe-t-on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant ? On peut observer que les parents sont parfois dépassés et mettent beaucoup de pressions à leurs enfants. Notamment pour les mamans qui restent en congés pour les élever. Elles ont cette pression de la reprise du travail, de la rentrée en école ou l’enfant doit être propre sans oublier les divers jugements qui viennent de la famille

    641 Mots / 3 Pages
  • « L'enfant et le maître d'école », 1, 19, Fables, Jean de La Fontaine, 1668

    « L'enfant et le maître d'école », 1, 19, Fables, Jean de La Fontaine, 1668

    Introduction : Jean de la Fontaine né en 1621 et mort en 1695 est un poète français du XVIIe siècle, célèbre pour ses fables, nous propose ici dans sa fable intitulée "L'enfant et le maître d'école" une critique acerbe de ceux qui parlent beaucoup sans agir. Dans ce court texte de 25 vers, l'auteur nous raconte l'histoire d'un enfant qui tombe à l'eau et qui est par la suite sauvé par un saule, mais qui

    1 666 Mots / 7 Pages
  • Psychologie de l'enfant

    Psychologie de l'enfant

    Clara Baumann Numéro Elève : D32677M Référence du cours : 402.0518 Psychologie – Psychologie de l’enfant Question 1: Qu’observe-t-on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant ? Pour un enfant la propreté n’est pas innée mais c’est une compétence qu’il apprend. Il passe par un comportement de réflexe à un comportement contrôlé. Cette étape est très importante pour l’enfant car elle permet à celui-ci de grandir

    2 393 Mots / 10 Pages
  • Recueil de données: L’enfant B (Léo)

    Recueil de données: L’enfant B (Léo)

    i Recueil de données: L’enfant B (Léo) Je prends en soins Léo* (nom changé pour la confidentialité) Léo est un jeune garçon né le 18 avril 2022 à 9h24 à la maternité . Il est donc âgé de 7 mois et 10 jours et est entré à la crèche le 26 octobre 2022 qu’il fréquente du lundi au vendredi. (lundi/mardi: 8h30 - 16h45; mercredi: 8h30 - 12h30; jeudi: 9h - 17h30; vendredi: 9h - 17h)

    619 Mots / 3 Pages
  • Le sucre comme analgésique chez les enfants

    Le sucre comme analgésique chez les enfants

    Analyse port folio Lieu : Cette analyse de situation se déroule en réanimation cardio pédiatrique à Haut Lévêque. Présentation de la situation : Lors de ce stage, j’ai appris et constaté que l’utilisation de G30% sur une tétine peut diminuer la douleur chez les nourrissons. En effet, lors d’une réfection de pansement, le nourrisson commencé à s’agiter et à être inconfortable, et l’infirmière m’a montré que l’utilisation de sucre, ici de G30% déposé sur une

    295 Mots / 2 Pages
  • Victor Hugo, « L’enfant »

    Victor Hugo, « L’enfant »

    Les turcs ont passé là. Tout est ruine et deuil. Chio, l’île des vins, n’est plus qu’un sombre écueil, Chio, qu’ombrageaient les charmilles, Chio, qui dans les flots reflétait ses grands bois, Ses coteaux, ses palais, et le soir quelquefois Un chœur dansant de jeunes filles. Tout est désert. Mais non ; seul près des murs noircis, Un enfant aux yeux bleus, un enfant grec, assis, Courbait sa tête humiliée ; Il avait pour asile,

    4 706 Mots / 19 Pages
  • L'enfant neuroatypique

    L'enfant neuroatypique

    SOMMAIRE : Glossaire Introduction Page 1 Méthodologie de recherche Page 2 Recherche théorique Page 4 1. Développement de l’enfant neurotypique Page 4 1. L’accompagnement des parents dans l’éducation de l’enfant Page 6 1. L’autisme Page 7 1. L’enfant neuroatypique Page 9 2. La place des parents auprès des enfants avec TSA. Page 11 3. Les différents types de soutiens Page 14 2. De la problématique à l’hypothèse Page 15 1. Notions issues de mon hypothèse

    11 720 Mots / 47 Pages
  • Les différences d’apprentissage entre des enfants typiques et des enfants avec le trouble du spectre de l’autisme

    Les différences d’apprentissage entre des enfants typiques et des enfants avec le trouble du spectre de l’autisme

    Les différences d’apprentissage entre des enfants typiques et des enfants avec le trouble du spectre de l’autisme. Résumé de littérature Objectif - Le trouble du spectre autistique (TSA), plus souvent appelé autisme, est reconnu comme handicap en France depuis 1996 et peut être diagnostiqué dés le plus jeune âge. L’objectif de cette étude est de savoir si l’apprentissage des personnes ayant TSA est le même que les personnes dites typiques. Pour cela, on a

    2 165 Mots / 9 Pages
  • Psychologie de l’enfant

    Psychologie de l’enfant

    Devoir à retourner : Psychologie de l’enfant Questions :1. Qu’observe-t-on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant ? On observe de nos jours que les parents optent pour une éducation moins autoritaire, Laissant l’enfant aller à son rythme. Les parents attendent le moment favorable pour envisager l’apprentissage. En commençant par attendre que l’enfant soit doté de la maturation neurologique, Le fait que le cerveau et le

    1 960 Mots / 8 Pages
  • La psychologie de l'enfant

    La psychologie de l'enfant

    DEVOIR 2 PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT 1 – Qu’observe t on de nos jours chez les parents au sujet de l’apprentissage de la propreté de leur enfant? Nous vivons dans une société qui porte une grande importance à l’hygiène, ceci étant, depuis quelques temps, les parents prônent de plus en plus pour une éducation plus positive, moins coercitive, qui vise à respecter l’enfant ainsi que sons rythme, 2 - Qu’est-ce que l’énurésie ? Quelle proportion d’enfants

    1 188 Mots / 5 Pages
  • Candidature animateur jeune enfant en camping

    Candidature animateur jeune enfant en camping

    Nom Prénom adresse téléphone Mail A …….., le 08 ……. Madame, Animateur et titulaire du BAFA, je recherche un emploi saisonnier au sein de votre équipe d'animation pour jeunes enfants (3 ans – 12 ans) pour la période juillet-août ……. Je me permets donc de vous soumettre ma candidature dans l'espoir de vous rejoindre. Dynamique et volontaire, ayant une bonne capacité d'adaptation et de contact avec les enfants, je possède aussi une bonne expérience en

    276 Mots / 2 Pages
  • Psychologie de l'enfant

    Psychologie de l'enfant

    Les changements ou difficultés de comportement des enfants sont dû aux problématiques qui les entourent et qui sont émotionnellement difficiles à gérer . Chaque enfant est en souffrance et cela se traduit par des comportements bien différents mais avec une problématique commune ; la séparation, la peur de l’abandon avec les parents. Les enfants ont besoin d’être constamment rassurés par ces derniers face à leurs angoisses. Selon l’âge, ils ne peuvent pas ou peu exprimer

    330 Mots / 2 Pages
  • Les Effarés - De quelle société, la fabrication du pain et la contemplation admirative qu’elle provoque de la part des enfants, rend-elle compte ?

    Les Effarés - De quelle société, la fabrication du pain et la contemplation admirative qu’elle provoque de la part des enfants, rend-elle compte ?

    Les Effarés - De quelle société, la fabrication du pain et la contemplation admirative qu’elle provoque de la part des enfants, rend-elle compte ? 1. Cadre spatio temporel 2. Réalité contrastée 3. Dénonciation de la misère 1. Nuit d’hiver 1. Travail du pain 1. Rêve rattrapé par la réalité « Dans la neige et dans la brume » Rythme binaire-complétement circonstanciel de temps/lieu « Pendant que minuit sonne » ->ambiance sinistre/désagréable-> au service du pathétique

    352 Mots / 2 Pages

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