Lecture Analytique De Rouge Brésil Partie Ii Chapitre 5 dissertations et mémoires
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Résumé Du Livre Rouge Brésil De Jean-Christophe Rufin
autre grandit, alors que Colombe retourne du côté des Indiens où elle rencontre un homme Pay-Lo, d'une grande sagesse. Arrive enfin les renforts, des protestants de Genève dont Du Pont, le pasteur Chartier et Richer ainsi que, sa nièce Aude Maupin, dont Just pensera tomber amoureux. Catholiques et protestants ne tardent pas à s'opposer et à donner lieu à ce qui sera les guerres de religions quelques années plus tard en France. Pendant ce temps,
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Lecture Analytique L'Invitation Au Voyage
phe 2. Nous avons également une référence à la Hollande, aux vers 7 et 8 avec l’évocation de l’intérieur des maisons hollandaises par les peintres. Les plans généraux de l’intérieur de la maison donnent une vision globale, panoramique qui contribue aussi à la création d’un rêve et d’un univers imaginaire. L’usage des pluriels aux strophes 2 et 3 donne au monde évoqué un charme particulier et laisse au lecteur la place à son imagination Une
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Lecture Analytique De L'Incipit De Jacques Le Fataliste
mours de Jacques. Il aime philosopher (nombreuses phrases d’allure proverbiale). o Le maître : peu d’informations nous sont données ; on le devine croyant (cela n’est pas chrétien), plutôt nonchalant (il s’endormit), mais il a aussi un caractère emporté : dans une colère terrible, coups de fouet. Enfin il joue le rôle d’intermédiaire entre le lecteur et l’auteur : il pose des questions (tu as été amoureux ; Et cela par
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Lecture Analytique Les Animaux Malades De La Peste
en sa fureur. Inventa pour punir' : Dieu envoi un châtiment aux Hommes). Achéron connotation enfer, damnation, beaucoup de gens touchés) -Métonymie « Du ciel » désigne Dieu. Chiasme au vers 14 « Ils ne mouraient pas tous mais tous étaient frappés » • Évocation nostalgique (imparfait), d'un temps normal sans peste mais où le loup mange la douce et innocente proie. Le souvenir annonce le présage qu'on sacrifiera encore l'innocent. • Effet d’attente
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Lecture Analytique : Albatros
d’allongement crée par la prononciation des « e » muets : « qui suivent » v. 3, « vas/tes oiseaux des mers » v. 2, « le navi/re » v. 4, - allitération en [en] et [v] - prédominance des consonnes continues : sifflantes (s/z) et surtout liquides (l/r) dont la souplesse d’articulation souligne la fluidité de l’air et de l’eau. Espace ouvert, infini, vertical. II) Le récit d’une capture a) l’emprisonnement de l’albatros
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Lecture Analytique Le Pere Goriot
sur la noirceur morale : Lieu qui incarne un forme de marginalité. Tout cela est souligné par différents procédés d’écritures : -Champ lexical de la saleté : « …cette illustre vallée de platra incessamment près de tomber et de ruisseau noir de boue ». Ce sont des expressions hyperboliques qui soulignent la pauvreté. -« Dans cette illustre vallée », l’emploi du démonstratif suggère qu’il s’agit d’un quartier réputé pour son aspect miséreux. Indices temporels :
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Le Rouge Et Le Noir Chapitre 6
t est appuyé par les termes « bien » et « fort propre » . En le voyant, elle éprouve donc de la pitié pour lui . Elle se mit ensuite à rire car bien avant que Julien n' arrive, elle s'était fait l'idée d'un précepteur qui ne correspond pas du tout à la personne qui se trouve devant elle. « qu'elle s' était figuré comme un prêtre sale et mal vêtu ». Le regard
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Lecture Analytique Rhinocéros De Eugène Ionesco - Scène D'Exposition
sse d'un café, une ménagère revient des courses... L'espace est ouvert, la scène se passe à l'extérieur. Cadre temporel : La scène se passe un dimanche à midi en été (l.18) : le spectateur le sait car «on entend carillonner» (l.20). Le personnage de Jean dit : «il est bientôt midi» (l.45). On peut donner au carillon une fonction symbolique : il se substitue au trois coups traditionnels, cela attire le spectateur sur les éléments
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Lecture Analytique Phèdre, Acte V, Scène 7
ndri par la formule « jeter un oeil ». De plus, aussitôt cet aveu formulé, deux excuses sont introduites. La première est la fatalité : sans mention précise de Vénus, Phèdre se présente comme une victime, passive, l’action sournoise de la divinité étant reproduite par le jeu des consonnes [ s ] et [ f ], qui figure le glissement du désir au plus profond de soi, donc l’aliénation subie. Puis sept vers vont être
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Lecture Analytique Des Cannibales, Montaigne, De "Trois D'Entre Eux" Jusqu'À "Feu À Leur Maison"
ciété est basée sur le « m'as tu vu » « belle ville » c- Incertitude dans le discours de Montaigne, ce qui peut le mettre en doute -« il semble » « je présuppose » « j'ay perdu » → incertitude dans son discours manipulation de la part de Montaigne ? -Il mentionne qu'il a oublié une des trois choses dite par le cannibale.
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Lecture Analytique
les nouveaux programmes de Seconde applicables depuis la rentrée 2000 ont renoncé à l'appellation « lecture méthodique » et préféré celle de « lecture analytique ». La consultation de ces documents (B.O. n° 40 du 2 novembre 2006) n'aboutit pourtant à aucune distinction notable entre ces deux appellations. Qu'on en juge : La lecture analytique a pour but la construction détaillée de la signification d’un texte. Elle constitue donc un travail d’interprétation. Elle vise
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Madame Bovary, Partie 1 Chapitre 2
aveugle l'autre aspect de la ferme, car bien qu'il y ai une « odeur d'iris », Charles ne semble pas remarquer celle des « draps humides », ni même les « sacs de blé » ou l'humidité du lieu. On constate donc que Charles semble plus charmer par les richesses apparentes de la paysanne que la demoiselle elle même. 2) A la conquête d'une intimité : Charles s'installe de plus en plus dans ce qui
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Montaigne - Les Essais - Lecture Analytique
massacre est brutal et il suit un protocole précis et rigoureux. Il y a partage de la victime → convivial, cet acte est donc culturel et non animal, il devient convivial. Ethymologie du mot barbare : grec et romaine, barbare= étranger, celui dont on ne comprend pas la langue. Pour Montaigne, la barbarie est un vice présent chez les barbes et chez les Européens. l.26-28. Le sens premier est modifié, Montaigne remet en cause
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Lecture Analytique Marbeuf
’amertume (v 1) ( sel de la mer / déconvenues de l’amour • 2nd point commun : les tourments (v 4) ( orage en mer / vie tourmentée en amour • 3ème point commun : risque de naufrage ( utilisation de la métaphore filée de la navigation, des orages (litote) et du naufrage (DANGERS COMMUNS) • 4ème point commun : liens filiaux mythologiques ( Aphrodite étant la déesse de l’amour, née de la mer, de
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La Double Inconstance Marivaux 1723 Lecture Analytique Acte I Scène 4
mme. Le résultat n'étant pas plus satisfaisant, il entreprend de le tenter par une sorte de chantage :amitié, biens matériels, richesse, tels sont les éléments qu'il fait miroiter aux yeux ETUDE : I)DEUX MANIÈRES DE VIVRE OPPOSÉES Ce qui oppose les deux univers auxquels appartiennent Arlequin et Trivelin ne relève pas uniquement du domaine matériel, ni de l'importance qu'on lui accorde. Le début du dialogue révèle le peu de cas que l'on fait des sentiments
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Commentaire littéraire partie 1 sur le rêve de Madame Bovary, partie ii
L’horizon, infini, harmonieux, bleuâtre » (ligne 19) Personnification : «les clochers aigus portaient des nids de cigognes. » (ligne7) « des statues pâles, qui souriaient sous les jets d'eau. » (ligne 11) « l’aube blanchissait les carreaux » (ligne 21) Comparaisons : « leur existence serait facile et large comme leurs vêtements de soie » (ligne15 à 16) « chaude et étoilée comme les nuits douces qu'ils contempleraient. » (ligne
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Lecture Analytique N°2 - Gérard De Nerval, « El Desdichado », Les Chimères
nir. Il insiste sur son désespoir présent tout en évoquant le bonheur passé, ceux qui rend le présent plus douloureux. Contraire de ces deux états d'âmes. c) Appel à une consolatrice Il va comme invoqué une consolatrice entre l'apostrophe « toi qui m'a consolé » et l’impérative « rends moi ». Il s'adresse à cette personne comme une prière. La femme morte est le symbole de l'amour perdu. Cet appel à la consolatrice se poursuit
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Lecture Analytique De Viau - Ode
r (champs lexical de la mort) - religion ; le monde devient l'enfer, abs de la lumière, du paradis. Aucune échappatoire. 2. L’inquiétude face au monde (la symbolique des animaux, les maladies, les antithèses, l'obscurcissement) - présence d'animaux : corbeau malheur mort Aspic tentation mort Vautour charognard 1 er dizain les animaux annonce des événements impossibles discutables. 2 Emme dizain il représente l'impossibilité. - antithèse : soleil noir - obscurcissement : fin du monde tout
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Lecture Analytique Education Sentimentale
t absente il pourrait s’inquiéter - Il se console avec...
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Candide De Voltaire, Lecture Analytique
n1. Il rend sa dignité à l'esclavage, au peuple noir. -paroles rapportées au DD | L'esclave est « ré humanisé » grâce à la plume de Voltaire qui lui laisse la parole : il peut s'exprimer, il sait utiliser l'ironie, il comprend les tenants et aboutissants de sa situation. | -analepse le noir rapporte les paroles de sa mère | Cet homme a un passé, a une histoire familiale, des racines : il n'est plus
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Lecture analytique Le Melon de Saint-Amant (1634)
autre fonction de ce parcours interrogatif est aussi de mettre en valeur l'apparition du melon: celui-ci n'en devient que plus précieux et se présente comme une épiphanie, c'est-à-dire une apparition magique, divine, que l'on va se mettre à adorer3. 2°) L'esthétique raffinée du melon Il y a aussi tout un travail d'esthétisation du melon. a) Les effets de valorisation Saint-Amant valorise son melon au moyen de procédés assez traditonnels. Par exemple, il associe le melon
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Lecture Analytique Platron
mbaud part pour l’Allemagne, puis séjourne en Suisse et en Italie. À la fin de cette année, il rentre à Charleville. Il signe un engagement de six ans dans l’amée coloniale hollandaise en mai 1876, déserte et rentre à Charleville. L’année suivante, il se rend à Brême et à Hambourg, à Marseille, etc. Rimbaud trouve un emploi de chef de chantier fin 1878 à Chypre et rentre en France en 1879. Il retourne sur l’île
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