Culture Bts dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 693 Culture Bts dissertation gratuites 526 - 550
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Devoir 1 mathématiques appliquées BTS CG CNED
Exercice 1: 1. Soit x le nombre de voitures particulières produites en 2005 en milliers, X(1+2,46/100) = 5168 X= 5168/(1+2,46/100) X= 5168/1,0296 X= 5044 Il y avait donc 5044 milliers de voitures particulières produites en 2005. 2. A) Soit t le taux d'évolution, on sait que t= (VF-VI)/VIx100 avec VF désignant la valeur finale et VI désignant la valeur initiale. Ici, VF= 5605 et VI= 5168 Donc, T= (5605-5168)/5168x100 T= 437/5168x100 T= 8,46% Le taux
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Fiche GRCF BTS AG
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2019. ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : BENAMEUR Yasmina N° de matricule : 1337716510 Intitulé de la situation de gestion : Gérer l’accueil et les réclamations clients ⌧ Réalisée □ Observée Fiche de situation de gestion n° : 1
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Action professionnelle BTS CLEAN ALL
CLEAN ALL est une entreprise internationale intervenant majoritairement sur le marché de l’hygiène et du nettoyage professionnel. Elle vend des produits et des matériaux d’hygiène et de nettoyage aux particuliers et aux collectivités. Le siège social du groupe est situé aux Etats-Unis mais de nombreuses filiales existent dans le monde entier. La filiale française est située dans le département du Val-de-Marne, à Fontenay-sous-Bois. Dans ce cas, j’assiste Monsieur Ripert, le directeur commercial. Je suis chargée
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Culture, étude de documents
1.1 Le premier document est une lettre ouverte informative parue le 17 mars 2016 dans le quotidien L’Humanité et signé de Françoise Dumont adressé à la ministre de l’Education Nationale. La présidente de la LDH (Ligue Des Droits de L’Homme) parle du non-respect de la législation obligeant de mettre les enfants roms à l’école qui est en augmentation ces derniers temps. L’auteur de la lettre ouverte rappelle dans un premier temps que tous les enfants
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Devoir 2 culture générale
CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION DEVOIR N°2 : modules 2 et 3. Les droits de l’enfant : les enfants réfugiés Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1. Document 1 Reprenez le premier document et, en une seule phrase, indiquez son genre et le type auquel il appartient. Puis, dans une seconde phrase, et toujours en une seule phrase, cernez son propos directeur, c’est-à-dire exprimez l’essentiel de son contenu. En cas de
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Icaf bts esf
Sommaire Partie 1 : La structure 2 1. L’Armée du Salut et l’Arche de Noé 2 1.1. Une histoire et des valeurs 2 1.2. Les missions de l’Arche de Noé 3 2. La zone de rayonnement géographique 4 3. Les adhérents de l’Arche de Noé 5 4. L’équipe de l’Arche de Noé et sa conseillère en économie sociale familiale 6 PARTIE 2 : La mise en place d’une ISAP 8 1. Recueil de données 8
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Rapport de stage BTS CGO
DEMATERIALISATION DES DOCUMENTS COMPTABLES : PRESENTATION ET CADRE LEGAL La dématérialisation est souvent abordée d’un point de vue théorique et apparaît, actuellement, comme porteuse d’avantages donc indispensable à l’évolution des cabinets comptables. Cependant, la mise en place de celle-ci est encadrée légalement et administrativement. Premièrement, nous définirons et présenterons la dématérialisation comptable ainsi que les acteurs et structures concernés. Deuxièmement, nous planterons le cadre légal et administratif de la dématérialisation QU’EST-CE QUE LA DEMATERIALISATION COMPTABLE
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BTS NDRC, épreuve E4 - relation client et négociation vente
BTS NDRC ÉPREUVE E4 – RELATION CLIENT ET NÉGOCIATION VENTE BTS NÉGOCIATION ET DIGITALISATION DE LA RELATION CLIENT SESSION 2020 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE E4 – RELATION CLIENT ET NÉGOCIATION VENTE N° : ⚪ Négociation Vente et Accompagnement de la Relation Client ⚪ Organisation et Animation d’un Evènement commercial TITRE : Prospection, développement d'une zone Nom : Henaux Prénom : Titouan N° Candidat : CADRE DE L’ACTIVITÉ Nom de l’organisation SVRO Adresse/code postal/ville MIN de
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APS BTS CG perche
Prénom : Lhouceine C:\Users\pc\Downloads\me (1).png Nom : OUHAMZA Nationalité : Marocain Situation familiale : Célibataire
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Le rôle traditionnel de l’école, la transmission d’une culture commune
SES : Document 2 : Extrait du film « entre les murs » et Document 3 : Le rôle traditionnel de l’école, la transmission d’une culture commune. Questions : Point méthode : Pour réaliser une réponse argumentée, il est possible d’utiliser la méthode AEI. Le « A » signifie affirmer, le « E » expliquer, et le « I » illustrer. Pour réaliser l’étape A, soit je réponds à la question par oui ou par
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Cas de droit BTS muc
Walid, président d'un club de natation nommé L'Olympic Natation comptant 1456 adhérents viens d’élaborer une base de données « adhérents » qui ont coûter 8 mois de travail et plus de 3800€ d'investissement financier. Celle-ci regroupe toutes les données des adhérents présent dans l'association, mais un adhérent à fait signe comme quoi il recevait des mails d'un club de natation concurrents pour les solliciter sur des activités aquatiques. Walid pense que le club rivale à
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The Canadian culture
canada The Canadian culture has been primarily influenced by European countries particularly France and Great Britain, for example we can see it with the spoken languages (60% English and 22% french ). But there are a lot of other countries who had an influence too because Canada always had a welcoming attitude to immigrants. Canada is known as a multicultural country with around 200 languages, which made the Canadians to have a good reputation with
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BTS Communication
Marguerite Gauchet Machery Préparer E1 _ 02 9K21 Indicatif : 9609001726 Devoir n°1 Exercice n°1 1. L'auteur de ce texte est Tzevan Torodov, penseur, chercheur au CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique) mais également théoricien de la littérature d'origine Bulgare travaillant principalement sur la question de la mémoire. 2. Ce texte est un article intitulé "La vocation de la mémoire" de la revue scientifique "Les Cahiers Français", il parait dans le numéro intitulé "La
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Faut-il opposer nature et culture ?
Faut il opposer la nature et la culture ? INTRO: À priori l'opposition nature culture semble aller de soi, puisque la nature désigne tout ce qui existe indépendamment de l'homme ou plutôt de l'activité humain, tout ce que l'homme n'a pas "touché". Tandis ce que la culture désigne tout ce qui est institué par l'homme, ce par quoi l'homme s'élève au-dessus de la pure animalité. Mais l'on est en droit de se demander ce qu'est
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Bts muc
bts management des unites commerciales NOM et Prénom : Adèle HAIRIE Indicatif : 9769002200 fiche de faisabilité du stage Ce document doit vous permettre de cerner les informations indispensables à votre tuteur pour vérifier que le contenu prévu pour votre stage est bien en adéquation avec les objectifs du BTS MUC. Il est à remplir après avoir rencontré le responsable de l'entreprise dans laquelle vous souhaitez faire un stage puis à envoyer à votre tuteur
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Cours management BTS 1 M.U.C
Cours de Management Des Entreprises. Chapitre I) La logique entrepreneuriale. 1. L’entrepreneur. Au 19e siècle, l’entrepreneur était en même temps propriétaire et gestionnaire. Un entrepreneur au sens de J.Schumpeter est un individu qui prend des risques, saisit les opportunités de marché, investit son propre capital et est un innovateur. Son rôle et sa fonction permettent le progrès économique et la croissance. L’entrepreneur peut également introduire de nouveaux procédés de fabrication et d’organisation et donc de
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Cours management BTS 1 M.U.C
Cours de Management Des Entreprises. Chapitre I) La logique entrepreneuriale. 1. L’entrepreneur. Au 19e siècle, l’entrepreneur était en même temps propriétaire et gestionnaire. Un entrepreneur au sens de J.Schumpeter est un individu qui prend des risques, saisit les opportunités de marché, investit son propre capital et est un innovateur. Son rôle et sa fonction permettent le progrès économique et la croissance. L’entrepreneur peut également introduire de nouveaux procédés de fabrication et d’organisation et donc de
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Culture
Culture : Les habitants de l’empire mangeaient principalement des produits laitiers en été, qui étaient du lait de jument qu’ils utilisaient pour fabriquer du fromage ou du yogourt et la nourriture principale en hiver étaient la viande de lapin, de cerf, de sanglier ou d’écureuil. Ils abattaient les animaux d’une certaine manière. Ils couchaient l’animal sur le dos et coupaient au niveau de la poitrine pour que l’animal meurt et que tout son sang reste
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Économie BTS CI
LE FONCTIONNEMENT DU MARCHÉ 1/ La fonction du marché A) L’organisation des échanges Tout bien ou service ne pouvant être obtenu librement dans la nature fait l’objet d’un échange sur le marché. Le marché des produits est le lieu de rencontre réelle (marché, supermarché ou boutiques) ou fictive (sites internet) de l’offre et de la demande de bien ou de service, il y a marché a chaque fois qu’il y a échange. Les participants de
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Connaissance des publics devoir 1 BTS ESF cned
Adeline Houillon Devoir n°1 Connaissances des publics 1. Une science humaine est une discipline visant à étudier différents aspects de la réalité humaine sur l'individu ou sur le collectif ( groupe, société). Cette science recherche donc à expliquer des phénomènes dont les explications ne relèvent pas des sciences dîtes dures (physique-chimie, biologie ou mathématiques), mais des influences, des faits sociaux, de l'environnement sur les actions, les comportements ou attitudes humaines. Généralement, on ne parle pas
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Etude pays japon BTS CI
Étude sectorielle : Offre local/étrangére Cinq grands groupes dominent le marché du chocolat japonais. Meiji est l’entreprise dominante, s’adressant aux consommateurs jeunes, avec des produits facilement partageables, aux consommateurs les plus âgés, grâce aux tablettes de chocolat noir de qualité, et aux aliments fonctionnels. Les grands acteurs sont confrontés à une hausse des prix des matières premières, qui se répercute sur le prix de leurs produits, ou leur taille, et doivent innover régulièrement pour garder
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Candidature à l'offre de contrat en alternance BTS NDRC
Lettre de Motivation Eddy Hamdani 55 rue Riquet 0652059456 pariseddy1@hotmail.fr Paris, le mercredi 29 mai 2019 Candidature à l'offre de contrat en alternance BTS NDRC Madame, Monsieur, Etant admis en BTS Négociation et Digitalisationon de la Relation Client , au sein de l'école CFA codis, je suis à la recherche d'un contrat d'apprentissage pour la rentrée 2019, à partir de septembre pour une durée de 24 mois. Votre entreprise Top Chrono spécialisé dans dans le
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Synthèse sur la culture de l'entreprise
Synthèse La culture d'entreprise est l'ensemble des règles d'une organisation, des valeurs partagées, la manière commune d'aborder les problèmes, et la manière dont elles doivent être véhiculées. La culture caractérise l'entreprise et la distingue des autres, dans son apparence et, surtout, dans ses façons de réagir aux situations courantes de la vie. Notre démarche dans cet exposé, consistera dans un premier temps, à définir le concept de culture d’entreprise qui est un mélange de différents
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Dossier technique Paysage BTS
1- Mon parcours et mon projet professionnels Travailler en tant que commercial dans une entreprise de Paysage ou magasin en lien avec le paysage Parcours antérieurs Naissance d’un projet professionnel Au cours de mon année de 3ème je me suis posé beaucoup de questions concernant mon avenir et quel métier je pourrai choisir. L’idée de paysagiste germais en moi du fais que j’aidais mon grand-père pour tous les travaux extérieurs qu’il effectuait mais je n’étais
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Fiches et bts ndrc
BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client E6 – Relation Client et Animation de Réseaux FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES BTS NEGOCIATION ET DIGITALISATION DE LA RELATION CLIENT Session 2020 Fiche N° 1 ■ Animation de Réseau de distributeurs □ Animation de Réseau de partenaires □ Animation de Réseau de vente directe <Titre :> Activités réelle(s) vécues(s) ○ OUI ○ NON <NOM :> <Prénom : > <Numéro Candidat :> CADRE DE L’ACTIVITE RESEAU Nom de
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