DEVOIR 3 ANGLAIS BTS dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 935 DEVOIR 3 ANGLAIS BTS dissertation gratuites 601 - 625
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Analyse lidl anglais
C:\Users\pierre\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\A MOI.JPG https://scontent-dub4-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/26994555_10204193658237613_1329381380_n.png?oh=6806fc25d2b39a05f7b2999f35d73132&oe=5A646406 STRATEGY CULTURE 10369974 – COTONI Julie 10374984 – PAPILLON Victor 10369178 – FARES Pierre 10372215 – BEDO Romain 10372218 – FILY Raphaël Word count: 4 865 TABLE OF CONTENTS INTRODUCTION 3 I. THEORETICAL FRAMEWORK 6 1- SOFT & HARD MODEL 6 a. Soft Model 6 b. Hard Model 7 2- RESOURCE-BASED VIEW 8 3- BEST FIT 9 4- BEST PRACTICE 10 a. Employment Security 10 b. Selective Hiring of New Personnel 10
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Sous Épreuve BTS comptabilité et gestion.
________________ ANNEXE V.1 BTS comptabilité et gestion Session 2018 Sous Épreuve E42 : FICHE DE SITUATION PROFESSIONNELLE CANDIDAT (E) Nom et prénom : GRIMBERT THOMAS Matricule : DESCRIPTION DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE (Notamment à partir des situations professionnelles inscrites dans le passeport professionnel du candidat) Identification de la situation professionnelle dans le passeport : SP2 Période de réalisation : Janvier 2018 Modalité de réalisation : Pendant la Formation en Etablissement Intitulé de la situation professionnelle
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Devoir, Gestion et organisation du cabinet médical
NOTE : OBSERVATION : Exercice 2 : Gestion et organisation du cabinet médical. DR AMOK DR BAILLY LUNDI 9H00-12H30 14H-20H00 9H00-12H30 14H-16H30 17H-19H30 MARDI 9H00-12H30 14H-19H30 9H00-12H30 14H-16H30 17H-19H30 MERCREDI 9H00-12H30 14H-20H00 X X X JEUDI 9H00-12H30 CRES 9H00-12H30 14H-16H30 17H-19H30 VENDREDI 9H00-12H30 14H-19H30 9H00-12H30 14H-16H30 17H-19H30 DR AMOK DR BAILLY Consultation au cabinet Consultation au cabinet Visite à domicile Visite à domicile CRES Travail pas 2) Voici l’emplois du temps des docteurs AMOK et
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Devoir de mathématiques de seconde
Exercice 1 : (5 points) 1. a) Forfait A: f(x) = 20 Forfait B: g(x) = 0,15x Forfait C: h(x) = 12 + 0,05x b) 2 a) f(x) = g(x) 20 = 0,15x x = 20/0,15 f(x) = h(x) 20 = 12+0,05x 0,05x = 20-12 0,05x = 8 x = 8/0,05 = 160 g(x) = h(x) 0,15x = 12+0,05x 0,15x–0,05x = 12 0,10x = 12 x = 12/0,10 = 120 2b) [135 ; ∞ [
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DEVOIR d''espagnol BST
1. ¿Cómo se llama la empresa presentada y qué tipo de productos comercializa?La empresa se llama Alima Palencia y el tipo de productos comercializa es productos de alimentacion, ( productos làcteos, frutas, hortalizas, panaderia). 2. ¿Dónde está situada la empresa? La empresa se situa en la cuidad de palencia en Castilla y Léon. 3. ¿Cuándo y cómo se creó la empresa? La empresa se creo en 2001. Dos companeros de estudios Juan Miguel Cuervas y
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Lettre de reclamation en anglais.
xxx 1 rue Lasbccccc 690000 …. FRANCE 5th March 2018 GIAN XXX SRL Santa dei Turchi 8 12 000 LA MORRA CN ITALY Dear Ms. ,,, #Claim order dated 19/02/18 We aknowledge receipt of the order of the 19 February 2018 We regret to inform you that we have not reveive a carton of 6 bottles of S.PONZIO NEBBIOLO D'ALBA DOC 2013 VINO ROSSO (ref NEA130C_). As agreed between Mr BORRACCINO and MrS INNOCENTI, we
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Action professionnelle BTS
BTS Assistant de Manager - Session 2014-2016 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 3 Nom et prénom du candidat : DELEPINE Marion N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Organiser un déplacement professionnel à l’étranger. Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI X NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI
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Bts négociation relation client
BTS Négociation Relation Client Session 2018 E4 - Communication Commerciale FICHE DE SITUATION N°3 Situations de ☐ COMMUNICATION/ NÉGOCIATION MANAGÉRIALE ☒ NÉGOCIATION VENTE ☐ AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE TITRE : Entretien d’embauche pour un stage au Télégramme ÉTUDIANT(E) Nom : PROVOTAL Prénom : Vincent CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE Nom de l’entreprise : Cozigou Adresse : Straes an dour – Pluguffan Activité : distribution de boisson Service : Commercial LIEU DE LA COMMUNICATION : A
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Devoir de Culture générale et expression
Partie 1. Les marquages corporels prennent diverses formes a) Des formes variées, des plus anodines aux plus intrusives b) Des emprunts hétéroclites c) Des pratiques barbares Partie 2. Les raisons de l’engouement pour de telles pratiques a) Une fascination pour une pratique artistique b) Affirmer son identité c) Chercher la reconnaissance des autres Partie 3. Les ambiguïtés des marquages corporels a) La perte du sens ou sa dilution b) Des interprétations opposées c) Entre expression
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Anglais, bannockburn
Bannockburn: Bannockburn is a city in the South from the city of Stirling in Scotland. Its name comes from the small stream “Bannock Burn” a river which crosses the city Today Bannockburn was incorporated in the city of Stirling, there are 6 860 inhabitants (in 2016). In Bannockburn it is possible to make: of football, locust and rugby. Stirling: Stirling is a city located in the centre of Scotland, there are 38 700 inhabitants in
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Dialogue en anglais
Good morning, what did you want here, my good friend? - Death, Doctor, Death! - Excuse me, I must have heard badly ... - Death, I caught from birth, impossible to get rid of it. - Sorry ? - Yes, the more time passes, the harder it is, believe me. It becomes unbearable, my skin wrinkles, my hair becomes white, I see less well than before ... I run less quickly - How old are
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Questions clées anglais
Monday January 29th Key questions – Idea of progress Is Progress still positive ? Why can Sophia represent a danger? Will there be a technical limit to improvement? Should there be a limit to progress? (Ethical / philosophical question) Is AI a positive progress? What could people do badly with advanced technology? What aspects of our society could change because of A.I? Are humans mentally prepared for the future? Can technology save or kill people?
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Rapport de stage Anglais
________________ INTRODUCTION I did a national diploma course as management assistants during an individual study leave at the GRETA Training Center. As part of this training and to obtain a diploma, I had to complete three periods of work training. I took one from July to August 2017 and the others in December 2017 and February 2018. These internships are an essential step in the professional life of a trainee, because they allow a first
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CNED BTS ESF 1re année – Communication professionnelle
DEVOIR 1 CNED BTS ESF 1re année – Communication professionnelle 3-3326-DV-WT-01-15 1 Auteur : Céline CHAREYRON Durée : 5 heures Rendu : réponse sur feuille de copie, chaque outil réalisé doit être fait sous format informatique et sur une feuille spécifique Ce document est sur 20 points, les points de forme (présentation, esthétisme...) sont répartis dans chacune des questions à hauteur de 2 points par question CONSIGNES Le Foyer de Jeunes Travailleurs
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Fiche E4 BTS AM
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2018 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : Eva IZQUIERDO N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Espagnol LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Accueillir et informer un visiteur Type de situation (cf. liste des 9 situations
553 Mots / 3 Pages -
Culture générale BTS
1) Il s’agit d’un article de presse publiée le 14 juin 2013, par Camille Le Tallec en provenance de Berlin. L’auteur nous relève un mécanisme des nourrissons abandonnés comme l’indique sur le titre. Ses propos s’orientent dans le cas de l’Allemagne et il est en interrogation d’une rétrogression du système. Cette problématique en matière d’abandon de nourrissons vise à l’auteur à une comparaison du modèle en France. En constitution, on nous cite premièrement les droits
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Définitions des quatre notions du BAC anglais
La définition des 4 notions 1. Myths and heroes: A myth can be defined as a story about gods or heroes, it can be a popular belief or a tradition or a false notion. A hero can be a mythological figure, a person who is admired for his or her achievements, a superhero or maybe a role model or an icon. Examples can be: – a patriotic or national hero (sportsman, politician, human rights defender…..)
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Rapport de stage BTS CGO
Epreuve E6 Ecrit Kévin VOYER Lycée Maurice GENEVOIX - Bressuire BTS Comptabilité Gestion Session 2017 Les Couverture Lopez du 23/05/2016 au 02/07/2016 La SOREC du 14/11/2016 au 10/12/2016 ________________ SOMMAIRE I Présentation de l’entreprise…………………………………………………….3 II Partie 1 : Présentation et analyse de l’organisation d’un processus * Présentation de l’organisation d’un processus………………………………..4 * Analyse de l’organisation d’un processus…………………………………….6 III Partie 2 : Présentation et analyse des activités de veille professionnelle mises en œuvre * Présentation des
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Correction Juriscup BTS Communication
Partenaires en termes de logistique : · Clairefontaine ou autres papeteries pour fournir le papier lors des événements comme Les Mams Cafés ou le Printemps des Mams, · Bic ou autres fournitures de bureau pour les stylos... · Alimentation (collations, boissons...) · Lieux pour accueillir les événements (café, bar, restaurant, location de salles...) Partenaires professionnels qui viennent apporter leur expertise auprès des adhérentes de l'association : · Conseil en communication · Juriste · Webmaster ·
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Robot management des entreprises BTS AM
Devoir _ Management des entreprises Résultat de recherche d'images pour "partie prenante entreprise" Cossard Thomas Morin Priscillia Les parties prenantes de l’entreprise « Stakeholder » ou partie prenante définit une personne, un groupe ou une organisation qui a un intérêt ou une préoccupation dans une entreprise. Les parties prenantes peuvent affecter ou être affectées par les actions, les objectifs et les politiques de celle-ci. Les créanciers, les administrateurs, les employés, le gouvernement (et ses organismes),
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Cned devoir prestations et services
Elmir Anissa BTS SP3S En effet l'état contribue à la cohésion sociale et au bien être collectif dans le financement des soins contributifs , tout d'abord il faut savoir que l’état veille au bien être de la société en mettant en place des dispositifs appelé soins non contributifs ( c'est le financement de prestations ''sous condition " : SANS??? c'est-à-dire qu’elles sont versées sans contrepartie de cotisations. Ils offrent un minimum de ressources ??? ON
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Anglais, self introduction
Today I’m going ton introduce myself to know me better. Indeed, the image which is reflected at school is not the whole part of me. My name is Charles CROESE and I’ve been living in a small town (about 4500 inhabitants) since I was born on April the 19th, 1993. My parents also live in Pagny sur Moselle and I have one brother who is 28 years old named Alexandre. My father is working in
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MANAGEMENT DEVOIR N2 CNED
MANAGEMENT DES ENTREPRISE – DEVOIR N°2 Question 1 : Intéressons-nous, dans un premier temps, à la typologie de Likert. Selon celle-ci, 4 styles de direction se dessine, à savoir : * Style autoritaire exploiteur, qui implique que les décisions soient centralisées et qu’il n’y ait aucune envers les subordonnés. L’action des salariés est strictement contrôlée. * Style autoritaire paternaliste, qui ici implique toujours une centralisation des décisions. Le dirigeant peut ici discuter avec les salariés,
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Recherche terrain de stage BTS ESF
Laurine LIGNIERE Première année BTS Economie Social, Familiale Lycée de la providence à Blois Recherche sur le terrain de stage PMFP : du 6 mai au 22 juin 2018 Session : 2018/2019 Sommaire : 1/ Introduction :……………………………………………………......……………….…………..P.1 2/ Introduction de l’APAJH 45 et présentation du service :……….………………………P.2 à P.3 2.1 Introduction APAJH 45 2.2 Présentation du service 2.3 Type de service 2.4 Organisation du service 2.5 Objectif et missions 3/ Population accueillie :……………………………………………………………………..P.4 à P.5
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Le groupe BTS
Le groupe sud-coréen BTS a été formé en Juin 2013 par Big Hit Entertainment une agence très connu. Il se compose de 7 membres. Le leader et rappeur : RM de son vrai nom Kim Namjoon. Le second rappeur : Suga de son vrai nom Min Yoongi. Le troisième rappeur et danseur : J-Hope de son vrai nom Jung Hoseok. Le second danseur et chanteur : Park Jimin. Le Maknae et chanteur premier : Jeon
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