bts muc cned dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 523 bts muc cned dissertation gratuites 351 - 375
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Corrigé Ecriture personnelle bts 2017
Introduction : Des l'enfance, on lit les récits incroyables de vies hors du commun, on s'informe à propos d'un individu que l'on adule, collectionnant même parfois des documents sur lui. La relation humaine porte en elle cette tendance à chercher dans l'Autre cette part de rêve que l'on croit ne pas avoir en soi. Cette pulsion qui nous pousse à admirer des individus extraordinaires est-elle un besoin de notre société ? Après avoir rappelé que
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BTS tourisme 1e année Anglais
Part 1 - Jobs 1. Hélène needs to speak English with American or British groups and visitors. But also outside July and August, many tourist sites only purpose visits in French and English for many different nationalities. Lastly, she needs to speak English with these tourists during summer if they don’t have their own guide. 2. When she has already worked on the site, Hélène doesn’t have to make researches on the site itself but
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Droit BTS chapitre 2 : L’accès aux différents régimes juridiques
Chap. 2 : l’accès aux différents régimes juridiques de travail. 1. L’accès au statut de salarié : le recrutement Document 15, Page 12 Lors d’un recrutement l’employeur n’a pas le droit de pose des questions sur la vie privée question qu’en lien avec le poste. La demande de relever de note peut être demandé par l’employeur. * Un recrutement un peu spécial 1. Qualifier les faits juridiquement (Traduire en terme juridique la situation). 2. Formuler
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Méthodologie CGE BTS NRC
CGE 28/08/17 L’épreuve de déroule en 4h, il y a obligatoirement une écriture de synthèse (coeff 2) et une écriture personnelle (coeff 1). Il est recommandé de prendre 2h30 pour la synthèse, 1h30 pour l’écriture personnelle. Méthodologie de l’écriture personnelle : L’écriture perso fait 1page, 1 page ½ max. Ne pas oublier les alinéas. 1. Introduction En 1 bloc, 6 à 8 lignes L’introduction commence par une phrase d’accroche (présentation du sujet). On propose ensuite
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TD d'un cas en BTS AM
TD IMPRIMERIE GISLAIN DEFINITION DES NOTIONS : Une trésorerie : Ensemble des liquidités d’une Entreprise disponible en caisse ou en banque. Créance : désigne un droit que détient une personne dite le créancier à l’encontre d’une autre personne dite le débiteur contrainte d’une dette. Une dette : une prestation de somme d’argent due par un débiteur à un créancier. Une société d’affacturage : technique de droit commercial par laquelle une société financière dite le facteur
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Management BTS CI 12/20
Bonnevie Thomas 2CI 1/ Selon Schumpeter l'entrepreneur doit a voir trois qualités fondamentale qui sont : * Le goût du risque * La recherche d'innovation * La prise de décision Pierre Lefrançois décide de créer sa société du nom de AID en décembre 2006 malgré les réticences de ses anciens employeurs. Il a donc démissionné pour pouvoir se lancer dans son projet. Lefrançois innove en proposant une offre de service pour venir en aide aux
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Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression
1) Étude et exploitation d'un paratexte Dans le quatrième document « Les "boîtes à bébés" pourraient disparaître en Allemagne », de Camille Le Tallec, il existe plusieurs éléments qui entourent le texte qui constituent le paratexte. Tout d'abord, le titre qui est présent au dessus du texte : « Les ''boîtes à bébés'' pourraient disparaître en Allemagne ». Il annonce ce qui va être traité dans l'article de presse, il peut susciter la curiosité du lecteur car est
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Les enfants réfugiés, devoir n°2 CNED : Culture générale et expression
Supports utilisés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3 : Juliette Bénabent, « Dans la « jungle » de Calais avec la Défenseure des enfants », Télérama,
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BTS Assistant de Manager - Session 2014 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE.
BTS Assistant de Manager - Session 2014 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Intégration d’un nouveau salarié Réelle (menée en milieu professionnel) OUI x NON Simulée (conduite en formation) OUI NON x Contexte international OUI NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI NON x Relevant de la prise
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Présentation entreprise anglais bts ag
I’m working for BLAGEC, a company specialised in business’ advice, management and administration for other companies. That leads me to work as a subcontractor for another company called PCS - which stand for Plomberie Chauffage Sanitaire -, a plumbing and indoor climate systems company. This company’ purpose is to offer maintenance contracts for customer’s boiler and air conditioner and to fix emergencies such as leaks or a lack of hot water. PCS is located in
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FICHE 1 BTS BANQUE
GESTION DE LA RELATION CLIENT FICHE N° 1 : SITUATION D’ACCUEIL ET CONNAISSANCE DU CLIENT NOM DU CANDIDAT : YILDIZ SITUATION D’ACCUEIL PHYSIQUE SITUATION PROFESSIONNELLE : * EN AUTONOMIE ⬜EN COLLABORATION PRÉNOM DU CANDIDAT : Muhammed DATE DE RÉDACTION : Jeudi 12 octobre 2017 CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE (à renseigner même en situation simulée) Contexte professionnel : lieu, date de l’action… Lieu : Agence La banque postale du secteur de La Souterraine, le guichet. Date
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Sous Épreuve BTS comptabilité et gestion.
________________ ANNEXE V.1 BTS comptabilité et gestion Session 2018 Sous Épreuve E42 : FICHE DE SITUATION PROFESSIONNELLE CANDIDAT (E) Nom et prénom : GRIMBERT THOMAS Matricule : DESCRIPTION DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE (Notamment à partir des situations professionnelles inscrites dans le passeport professionnel du candidat) Identification de la situation professionnelle dans le passeport : SP2 Période de réalisation : Janvier 2018 Modalité de réalisation : Pendant la Formation en Etablissement Intitulé de la situation professionnelle
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Action professionnelle BTS
BTS Assistant de Manager - Session 2014-2016 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 3 Nom et prénom du candidat : DELEPINE Marion N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Organiser un déplacement professionnel à l’étranger. Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI X NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI
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Bts négociation relation client
BTS Négociation Relation Client Session 2018 E4 - Communication Commerciale FICHE DE SITUATION N°3 Situations de ☐ COMMUNICATION/ NÉGOCIATION MANAGÉRIALE ☒ NÉGOCIATION VENTE ☐ AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE TITRE : Entretien d’embauche pour un stage au Télégramme ÉTUDIANT(E) Nom : PROVOTAL Prénom : Vincent CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE Nom de l’entreprise : Cozigou Adresse : Straes an dour – Pluguffan Activité : distribution de boisson Service : Commercial LIEU DE LA COMMUNICATION : A
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Culture Générale - Devoir 1 CNED
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Étude et exploitation d’un paratexte Le quatrième document est un article de presse. Nous allons décortiquer son paratexte. Nous trouvons tout d’abord le titre ‘’ Les « BOÎTES À BÉBÉS » pourraient disparaître en Allemagne ‘’. Le titre sert au lecteur afin de comprendre de quel sujet traite l’article, nous savons alors que l’article traite de l’abandon d’enfants. En dessous
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CNED gestion relation client
DOSSIER 2 1. Schématisez les différentes étapes de la procédure de relance pour les salariés concernés. ________________ 1. Pour aider au suivi global des relances, vous concevez : 1. – un tableau récapitulatif disponible sur l’Intranet et permettant de suivre les étapes de la procédure et de noter les remarques N° client N° facture Date de la facture Montant de la facture* Montant du règlement Montant dû Nombre de jours de retard** Type de relance***
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Fiche E4 BTS AM
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2018 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : Eva IZQUIERDO N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Espagnol LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Accueillir et informer un visiteur Type de situation (cf. liste des 9 situations
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Culture générale BTS
1) Il s’agit d’un article de presse publiée le 14 juin 2013, par Camille Le Tallec en provenance de Berlin. L’auteur nous relève un mécanisme des nourrissons abandonnés comme l’indique sur le titre. Ses propos s’orientent dans le cas de l’Allemagne et il est en interrogation d’une rétrogression du système. Cette problématique en matière d’abandon de nourrissons vise à l’auteur à une comparaison du modèle en France. En constitution, on nous cite premièrement les droits
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Rapport de stage BTS CGO
Epreuve E6 Ecrit Kévin VOYER Lycée Maurice GENEVOIX - Bressuire BTS Comptabilité Gestion Session 2017 Les Couverture Lopez du 23/05/2016 au 02/07/2016 La SOREC du 14/11/2016 au 10/12/2016 ________________ SOMMAIRE I Présentation de l’entreprise…………………………………………………….3 II Partie 1 : Présentation et analyse de l’organisation d’un processus * Présentation de l’organisation d’un processus………………………………..4 * Analyse de l’organisation d’un processus…………………………………….6 III Partie 2 : Présentation et analyse des activités de veille professionnelle mises en œuvre * Présentation des
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Correction Juriscup BTS Communication
Partenaires en termes de logistique : · Clairefontaine ou autres papeteries pour fournir le papier lors des événements comme Les Mams Cafés ou le Printemps des Mams, · Bic ou autres fournitures de bureau pour les stylos... · Alimentation (collations, boissons...) · Lieux pour accueillir les événements (café, bar, restaurant, location de salles...) Partenaires professionnels qui viennent apporter leur expertise auprès des adhérentes de l'association : · Conseil en communication · Juriste · Webmaster ·
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Robot management des entreprises BTS AM
Devoir _ Management des entreprises Résultat de recherche d'images pour "partie prenante entreprise" Cossard Thomas Morin Priscillia Les parties prenantes de l’entreprise « Stakeholder » ou partie prenante définit une personne, un groupe ou une organisation qui a un intérêt ou une préoccupation dans une entreprise. Les parties prenantes peuvent affecter ou être affectées par les actions, les objectifs et les politiques de celle-ci. Les créanciers, les administrateurs, les employés, le gouvernement (et ses organismes),
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Cned devoir prestations et services
Elmir Anissa BTS SP3S En effet l'état contribue à la cohésion sociale et au bien être collectif dans le financement des soins contributifs , tout d'abord il faut savoir que l’état veille au bien être de la société en mettant en place des dispositifs appelé soins non contributifs ( c'est le financement de prestations ''sous condition " : SANS??? c'est-à-dire qu’elles sont versées sans contrepartie de cotisations. Ils offrent un minimum de ressources ??? ON
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MANAGEMENT DEVOIR N2 CNED
MANAGEMENT DES ENTREPRISE – DEVOIR N°2 Question 1 : Intéressons-nous, dans un premier temps, à la typologie de Likert. Selon celle-ci, 4 styles de direction se dessine, à savoir : * Style autoritaire exploiteur, qui implique que les décisions soient centralisées et qu’il n’y ait aucune envers les subordonnés. L’action des salariés est strictement contrôlée. * Style autoritaire paternaliste, qui ici implique toujours une centralisation des décisions. Le dirigeant peut ici discuter avec les salariés,
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Recherche terrain de stage BTS ESF
Laurine LIGNIERE Première année BTS Economie Social, Familiale Lycée de la providence à Blois Recherche sur le terrain de stage PMFP : du 6 mai au 22 juin 2018 Session : 2018/2019 Sommaire : 1/ Introduction :……………………………………………………......……………….…………..P.1 2/ Introduction de l’APAJH 45 et présentation du service :……….………………………P.2 à P.3 2.1 Introduction APAJH 45 2.2 Présentation du service 2.3 Type de service 2.4 Organisation du service 2.5 Objectif et missions 3/ Population accueillie :……………………………………………………………………..P.4 à P.5
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Le groupe BTS
Le groupe sud-coréen BTS a été formé en Juin 2013 par Big Hit Entertainment une agence très connu. Il se compose de 7 membres. Le leader et rappeur : RM de son vrai nom Kim Namjoon. Le second rappeur : Suga de son vrai nom Min Yoongi. Le troisième rappeur et danseur : J-Hope de son vrai nom Jung Hoseok. Le second danseur et chanteur : Park Jimin. Le Maknae et chanteur premier : Jeon
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